一年级下册音乐教案 第四单元 欣赏 玩具兵进行曲|人教版 (3).docx
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1、一年级音乐欣赏玩具兵进行曲一、教学目标:1.情感态度与价值观:通过欣赏玩具兵进行曲,让学生感受乐曲活泼欢快的情绪,通过教学手段,激发起学生对音乐的学习兴趣,为音乐审美情趣的培养奠定基础。2.知识与技能:通过聆听玩具兵进行曲感受并体验进行曲的音乐特点及活泼风趣的玩具兵形象、熟悉乐曲旋律,并能用形体动作和打击乐器表现乐曲节奏;对曲式结构有初步印象。3.过程与方法:通过创设情景让学生展开大胆的想象,并用律动、伴奏等形式感受乐曲。二、教学难点:通过聆听玩具兵进行曲感受并体验进行曲的音乐特点及活泼风趣的玩具兵形象、熟悉主题旋律并用打击乐伴奏;对曲式结构有所印象。三、作品(谱例)分析:这首乐曲用复三部曲式
2、写成,C大调,快板,2/4拍。前面有个短小的引子,仿佛玩具兵正在吹喇叭和大、小军鼓引导下集合。第一部分是个单二部曲式,它有一个主题和一个副题,音乐情绪明朗活泼,虽然它们的旋律比较简单,但是由于作曲家运用了一些适合儿童欣赏的配器方法,使乐曲在音色变化上有新奇感。第一段奏完之后,大鼓作品“通”的一声,低音号用固定音型的小过门,接乐曲的中段,转到近关系调F大调上。它也是单二部曲式,主题曲调清新,它是由木管乐器来演奏的。反复的时候圆号加入,演奏对位旋律。B段主题由低音号、长号演奏,显得雄壮而有气势。反复时,加进了短笛、木琴、小钟琴,显得活泼风趣。然后是第一部分再现,接尾声。在尾声里,作曲家用半音阶快速
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