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类型一年级下册音乐教案 我的音乐网页:选唱 粉刷匠|人教版(1).docx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5385374
  • 上传时间:2023-04-04
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:13.05KB
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    资源描述:

    1、粉刷匠教案教学目标:1、感受歌曲幽默的情趣,初步学会演唱歌曲。2、能大胆地根据歌词内容进行动作的表演。 3、通过学唱粉刷匠,引导学生在教学活动中体验劳动的快乐,领悟劳动最光荣的道理,树立爱劳动的意识。 教学重、难点 1、 教学重点:能够用轻松愉快的声音有感情地演唱歌曲粉刷匠,并参与表演。 2、教学难点:感受劳动的愉快,发挥想象创编动作。教学过程1、猜谜导入新课两棵树、十个叉、不开花、吃饭劳动全靠它!(手)(2)说一说。在日常生活中我们的小手会做些什么呢?(3)师:扫地、写字、刷牙、吃饭都离不开我们的手。 2、讲故事今天老师要给小朋友讲一个关于粉刷匠的故事:(边讲故事边出示图片) 有一个粉刷匠,

    2、他的粉刷本领很强,一天,他来到一间小房子,看到这房子还没有装修,就说:“我要把这新房子刷一下,让它变得更漂亮。于是他开始动手刷了,他先刷了房顶,再刷了墙壁,刷好了,新房子真的变样了变的更漂亮了。可是啊,他一照镜子,发现小鼻子变样了,哈哈。小朋友们,听完了这个故事你有什么感受啊?(学生回答略),你们平时有没有在家里帮爸爸妈妈干过活呢?(学生回答略)。下面让我们一起来看一些劳动者们在劳动时的场景(介绍图片内容)劳动虽然辛苦,但是我们会在劳动中体会到劳动成果的快乐,要想做一个勤劳的人,就必须爱劳动!(这美好的一切都是人们用双手通过劳动换来的,所以我们要珍惜别人的劳动成果,不能去破坏)3、欣赏图片美丽

    3、的新房子。教师:看!这座房子漂亮吗?是谁让它变得这样漂亮的?(出示粉刷匠的图片)他是谁?认读“粉刷匠”。4、聆听歌曲现在,老师要给你们听一首劳动歌曲粉刷匠,小朋友们一定要竖起你们的小耳朵认真听哦,因为在听完了之后,老师要提几个问题,看哪位小朋友最棒能回答出来。5、提问填词 我是一个粉刷匠,粉刷本领怎么样。 强我要做一件什么事。 我要把那新房子刷的更漂亮 我先刷了哪里再刷了哪里。 刷了房顶又刷墙 结果,我的小鼻子怎么啦。 变啊变了样6、学唱歌曲(1)出示歌词 同学们先跟着老师读一遍歌词,然后自己读一遍歌词。(2)老师范唱歌曲(3)老师教唱歌曲(4)完整地学唱歌曲,感受歌曲的幽默、可爱。三、 创编动作四、 小结 你们看,房子在我们大家的辛勤劳动下已经变得非常漂亮了,你们真能干,真是个爱劳动的好孩子。(出示粉刷后的房子图片)

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