人教小学音乐二下《2踢毽子》PPT课件.ppt

欣赏欣赏乒乓变奏曲乒乓变奏曲踢毽子踢毽子 3 3 11 2 2 5 1 5 1 3 2 1 2 3 3 11 2 2 5 1 5 1 3 2 3 1乒乓变奏曲乒乓变奏曲 随音乐哼唱主题旋律。随音乐哼唱主题旋律。主题旋律在音乐中出现了几次？主题旋律在音乐中出现了几次？音乐表现了怎样的情境？音乐表现了怎样的情境？踢毽子踢毽子 说一些你喜欢的课间活动，说一些你喜欢的课间活动，看一看图片中的小朋友再干看一看图片中的小朋友再干 什么？什么？出示乐谱出示乐谱 1=G24 5 5 5 6|6 1 1 23|2 1 1 6|6 5 5 3|5 5|5 5 5 6|6 1 1 23|2 1 1 6|5 3 6 3|2 -|听音乐，乐曲描绘了怎样的场景？你能说听音乐，乐曲描绘了怎样的场景？你能说一说吗？一说吗？听乐曲的速度，情绪是怎样的吧？听乐曲的速度，情绪是怎样的吧？你能通过听音乐来表现音乐中的场景吗？你能通过听音乐来表现音乐中的场景吗？说一说说一说 两首乐曲有什么不同之处？有什么相同之两首乐曲有什么不同之处？有什么相同之处？（从速度、力度、节奏、情绪上分析）处？（从速度、力度、节奏、情绪上分析）创编：创编：选出你喜欢的其中一首乐曲，并为它们加选出你喜欢的其中一首乐曲，并为它们加入你喜欢的伴奏方式。入你喜欢的伴奏方式。如：跺脚、拍手、响指、拍双腿、左右手如：跺脚、拍手、响指、拍双腿、左右手等。等。