粤教花城版五年级下册《音乐》第11课 歌曲《尼罗河畔的歌声》-教案、教学设计--(配套课件编号:e309e).doc
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【课【课 题】题】 尼罗河畔的歌声尼罗河畔的歌声 【学习目标】【学习目标】 1 1:学习和欣赏非洲音乐的过程中,激发对其民族风情和音乐文化的兴趣:学习和欣赏非洲音乐的过程中,激发对其民族风情和音乐文化的兴趣 2 2:熟练地演唱歌曲,感受北非歌曲的韵味,通过节奏律动,让歌曲的演唱:熟练地演唱歌曲,感受北非歌曲的韵味,通过节奏律动,让歌曲的演唱 更加出彩更加出彩 【重、难点】【重、难点】 1 1:准确把握歌曲的节奏:准确把握歌曲的节奏 2 2:歌曲风格的把握:歌曲风格的把握 3 3:节奏节拍的把握:节奏节拍的把握 【教学课时】【教学课时】 1 1 课时课时 教学内容及师生活动教学内容及师生活动 教师复备栏教师复备栏 或学生笔记栏或学生笔记栏 【课程导入】【课程导入】1 1:谈话导入:谈话导入 2 2:出示图片:出示图片 3 3:讲解:讲解 【教学过程】【教学过程】1 1:教唱歌谱:教唱歌谱 2 2:用多媒体播放歌词:用多媒体播放歌词 3:3:跟随音乐唱,边唱边打节奏跟随音乐唱,边唱边打节奏 4 4:全班再一次歌唱:全班再一次歌唱 5 5:伴随音乐律动:伴随音乐律动 6 6:播放伴奏音乐,全班歌唱:播放伴奏音乐,全班歌唱 【拓展与创编】【拓展与创编】 1 1:我是小小音乐家:我是小小音乐家 2 2:展示创作作品:展示创作作品 【总结回顾主题】【总结回顾主题】
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