六年级上册英语教案- Unit5 On the farmPart BCD 牛津译林版(一起).docx
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1、6A Unit 5 (Part BCD)教学方案第一部分 简要说明年级:6年级 单元:Unit 5课题: On the farm 课型: 单词句型新授课教学目标:1. 掌握单词cook, collect eggs, milk cows, pick, water, taste, pull up及它们的过去式。 2. 进一步巩固句型:What did you do ? I . What else did you do ? I .重点难点:1. 进一步巩固动词过去式的读音及含义。 2. 进一步巩固掌握句型:What did you do ? I . What else did you do ?第二部
2、分教学过程第一步:复习(课文)T: Hello, boys and girls. Nice to see you again. Today well learn Unit 5 On the farm , part BCD. Last lesson, we have known Helen and Nancys holiday. Now, lets act out.同学们,上节课我们了解到Helen和Nancy 假期,现在让我们来表演。Im Nancy, youre Helen. Ok?T: Hello, Helen. It was the National Day holiday last w
3、eek. I watched a film with my parents on Wednesday. It was a funny cartoon. We all liked it very much. What did you do?T: What else did you do?T: Were there any fruit trees on the farm?T: Did you pick a lot of oranges and taste them?T: Oh, I see. You had a wonderful holiday. I want to go there, too.
4、T: Well done.请你和同学们一起表演一下。(此处暂停)(本步骤设计说明:本课重点学习8个动词和动词词组,上节课已将6个单词突破。本部分,教师通过课文表演的安排,既复习了课文,同时为本课的后续教学做好了铺垫。)第二步:词汇学习T:We learned a lot from the dialogue about the farm. 在对话中,我们知道了许多可以在农场里干的事情。下面我来考考大家。What can we do on the farm? (PPT)学生说出单词。T: Look at these pictures. Now read after me.T: 以上这些动词,如果发
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