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粤教花城版五年级下册《音乐》第8课歌曲《哦十分钟》-教案、教学设计--(配套课件编号：e059b).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：538318

上传时间：2020-05-20

格式：DOC

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资源描述：: 1、一、教学目标 1. 准确有感情地演唱歌曲哦，十分钟 2.学习通过音乐（演唱歌曲）的方式表达自己喜悦的心情。 3.通过本课学习，激发学生上音乐课的兴趣。二、教学重点、难点（一）教学重点（一）教学重点准确有感情地演唱歌曲哦，十分钟，用歌声表现出快乐的情绪。（二）教学难点（二）教学难点带休止的切分节奏的演唱，及个别音的音高。三、教学过程（一）（一）组织教学组织教学 1. 听音乐进教室 2. 师生问好（二）（二）导入导入师：在我们一天的学习生活中，什么时间是同学们最喜欢的呢？为什么会喜欢呢？当学生们回答出课件十分钟不仅可以得到休息、放松，做好下节课的准备之外，同样也可以
2、玩耍、做游戏、聊天，做各种自己喜欢做的事情。这个时候便马上抓住学生的思绪，出示哦，十分钟的歌词，请学生有节奏的朗读歌词。（三）欣赏（三）欣赏哦，十分钟哦，十分钟 1.初听歌曲，要求：找出歌曲中刚刚所朗读的歌词。 2.再次聆听歌曲，要求：当听到歌曲中出现刚刚所朗读的歌词时举手。（四）（四）学唱红星歌学唱红星歌（五）（五）拓展延伸拓展延伸 1.红绿灯游戏：当老师亮起“红灯”时停止歌唱，当老师亮起“绿灯”时齐唱歌曲。 2.分组演唱：当老师举起红牌时，红队演唱，当老师举起绿牌时，绿队演唱。 3.仔细聆听歌曲思考问题（1）歌曲可分成几大部分? （2）每部分的节奏分别是什么？（六）结课（六）结课师：同学们，现在属于你们真正的快乐的十分钟到了，让欢快的旋律伴着你们的歌声去享受你们愉快的十分钟吧！

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