2019中考数学二轮复习选择题分类讲解与练习(共42张PPT) ppt课件.ppt

1、2019年中考数学二轮复习巧解选择题1直接推算法【例1】若二次函数yax22axc的图象经过点(1，0)，则方程ax22axc0的解为()Ax13，x21 Bx11，x23Cx11，x23 Dx13，x21C【点评】直接利用抛物线与x轴交点以及结合二次函数对称性得出答案.【点评】此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定，先得出DECDCE，推出DEDCAB即可B【例3】如图，在ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，E是边CD的中点，连结OE，若ABC60，BAC80，则1的度数为()A54 B40 C30 D20B【点评】直接利用三角形内角和定理得出BCA的度数，再利用三角形中位线定理结

2、合平行线的性质得出答案得出EO是DBC的中位线是解题关键对应训练1用每张长6 cm的纸片，重叠1 cm粘贴成一条纸带，如图，纸带的长度y(cm)与纸片的张数x之间的函数关系式是()Ay6x1 By4x1Cy4x2 Dy5x1D2.若圆锥的侧面积等于其底面积的3倍，则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为()A60 B90 C120 D180C3.(20182018浙江嘉兴中考)2018年5月25日，中国探月工程的“鹊桥号”中继星成功运行于地月拉格朗日L2点，它距离地球约1 500 000 km.数1 500 000用科学记数法表示为()A15105 B1.5106C0.15107 D1.51

3、05B4(20182018浙江湖州中考)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣：将半径为r的O六等分，依次得到A，B，C，D，E，F六个分点；分别以点A，D为圆心，AC长为半径画弧，G是两弧的一个交点；连结OG.问：OG的长是多少？大臣给出的正确答案应是()D2代入法【例1】若x3，y1，则代数式2x3y1的值为()A10 B8 C4 D10B【点评】把x与y的值代入原式计算即可得到结果A【例3】(20182018浙江宁波中考)在矩形ABCD内，将两张边长分别为a和b(ab)的正方形纸片按图1，图2两种方式放置(图1，图2中两张正方形纸片均有部分重叠)，矩形中

4、未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示，设图1中阴影部分的面积为S1，图2中阴影部分的面积为S2.当ADAB2时，S2S1的值为()A2a B2b C2a2b D2b图1图2B【点评】利用面积的和差分别表示出S1和S2，然后利用整式的混合运算计算它们的差【例4】(2018江苏泰州中考)如图，平面直角坐标系xOy中，点A的坐标为(9，6)，ABy轴，垂足为B，点P从原点O出发向x轴正方向运动，同时，点Q从点A出发向点B运动，当点Q到达点B时，点P，Q同时停止运动，若点P与点Q的速度之比为1 2，则下列说法正确的是()A线段PQ始终经过点(2，3)B线段PQ始终经过点(3，2)C线段PQ始终经过

5、点(2，2)D线段PQ不可能始终经过某一定点B【点评】当OPt时，点P的坐标为(t，0)，点Q的坐标为(92t，6)设直线PQ的表达式为ykxb(k0)，利用待定系数法求出PQ的表达式即可判断A 2(2018吉林中考改编)若ab4，ab1，则a2bab2()A1 B3 C4 D5 3(2018云南中考)已知x6，则x2的值是()A38 B36 C34 D32CC4(2018湖北襄阳中考)下列语句所描述的事件是随机事件的是()A任意画一个四边形，其内角和为180B经过任意两点画一条直线C任意画一个菱形，是中心对称图形D过平面内任意三点画一个圆D3特殊值法A【点评】利用特殊值法解答问题，不仅可以选

6、用特殊的数值代入原题，使原题得以解决，而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理此方法适合于中考常见的求代数式的值、数轴上实数大小比较、点的象限判断等类型的题目A 1.如图，RtABC中，C90，AC4 cm，BC6 cm，动点P从点C沿CA以1 cm/s的速度向A点运动，同时动点Q从C点沿CB以2 cm/s的速度向点B运动，其中一个动点到达终点时，另一个动点也停止运动，则运动过程中所构成的CPQ的面积y(cm2)与运动时间x(s)之间的函数图象大致是()C对应训练对应训练A C 4排除(筛选)法 A【点评】由抛物线的开口方向判断a与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，然后根据

7、对称轴判定b与0的关系以及2ab与0的关系；当x1时，yabc；然后由图象确定当x取何值时，y0.D【点评】根据图象应用函数的性质对各项逐一排除即可对应训练对应训练1(2018浙江舟山中考)某届世界杯的小组比赛规则：四个球队进行单循环比赛(每两队赛一场)，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某小组比赛结束后，甲、乙、丙、丁四队分别获得第一、二、三、四名，各队的总得分恰好是四个连续奇数，则与乙打平的球队是()A甲 B甲与丁C丙 D丙与丁B D 5图解法A D D【点评】将问题中的数量关系和图形中的相关量一一对应(根据已知条件画出图形或者将图形中隐含的已知条件转化为数学式子)，将两者有机结合

8、起来，要学会利用题干中已知的数量关系求图形中未知量的值，已知图形中的关系求题干中未知的数量关系此方法适用于中考常见的解不等式组、函数图象及性质等类型的题目B 2.(20182018山东潍坊中考)已知二次函数y(xh)2(h为常数)，当自变量x的值满足2x5时，与其对应的函数值y的最大值为1，则h的值为()A3或6 B1或6C1或3 D4或6B 6动手操作法【例1】(河北中考)一张菱形纸片按如图、图依次对折后，再按如图打出一个圆形小孔，则展开铺平后的图案是()CA【点评】(1)本题主要考查了剪纸问题，学生的动手能力及空间想象能力是非常重要的，做题时要注意培养(2)根据翻折变换的性质结合锐角三角形

9、函数关系得出对应线段长，进而得出D点坐标对应训练1.(呼和浩特中考)如图，有一块矩形纸片ABCD，AB8，AD6，将纸片折叠，使得AD边落在AB边上，折痕为AE，再将AED沿DE向右翻折，AE与BC的交点为F，则CEF的面积为()C2.(六盘水中考)如图是正方体的一个平面展开图，原正方体上两个“我”字所在面的位置关系是()A相对B相邻C相隔D重合B7构造法【例】(20182018山东枣庄中考)如图，AB是O的直径，弦CD交AB于点P，AP2，BP6，APC30，则CD的长为()A.B2 C2 D8【点评】作OHCD于H，连结OC，如图，根据垂径定理由OHCD得到HCHD，再利用AP2，BP6可计算出半径OA4，则OPOAAP2，接着在RtOPH中根据含30度的直角三角形的性质计算出OHOP1，然后在RtOHC中利用勾股定理计算出CH，所以CD2CH2.C1 1(20182018山西中考)如图，在RtABC中，ACB90，A60，AC6，将ABC绕点C按逆时针方向旋转得到ABC，此时点A恰好在AB边上，则点B与点B之间的距离为()2 2(20182018江苏苏州中考)如图，在ABC中，延长BC至D，使得CDBC，过AC中点E作EFCD(点F位于点E右侧)，且EF2CD，连结DF.若AB8，则DF的长为()A3 B4 C2 D3A12 B6 C6 D6DB8转化法B B