(江苏专版)2019届高考政治一轮复习 第十一单元 中华文化与民族精神综合探究类主观题专练 新人教版必修3.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(江苏专版)2019届高考政治一轮复习 第十一单元 中华文化与民族精神综合探究类主观题专练 新人教版必修3.doc》由用户(flying)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 专版 2019 高考 政治 一轮 复习 第十一 单元 中华文化 民族精神 综合 探究 主观题 新人 必修 下载 _一轮复习_高考专区_政治_高中
- 资源描述:
-
1、【 精品教育资源文库 】 综合探究类主观题专练 1地名承载丰富的文化信息,接续千百年的情感传承,一个地名是一个地方的符号,是那个地方人们的情感所系。在海内外寻找乡愁的华人心中,地名是一条回家的路,即便不在那里出生,那也是祖辈的根,他们的后代依旧将心底的那份乡愁与那个遥远的地名联在一起。人们对地名的情感是个人的、家族的,更是地方的、民族的。诸多地名情感的滋生、蔓延与丰富,构成一个民族的文化自尊。 在上个世纪末,出现了为经济发展一哄而上、改名成风的现象。一位老兵到了台湾,晚年一直想回大陆,但因身体原因只能让孩子回来寻根,孩子根据地名 却难以找到。后经民政厅翻阅档案才找到家乡。老先生感慨说,地名改
2、的让我们找不到回家的路。 “ 一生痴绝处,无梦到徽州 ” 是古人对古徽州的向往与期盼。徽州山川秀丽,历史悠久,具有深厚文化底蕴,民间习俗自成一统。走进徽州,步入由白墙青瓦、高低错落的马头墙、精美雕刻和天井组成的徽州民居,仿佛走进了梦中的故园。为了发展旅游,带动经济, 1987 年徽州改成了黄山,令人神往的韵味幽雅的古城文脉中断,魅力不再。 近来,古地名的恢复成为人们议论的焦点。据人民日报进行的网络调查,现在支持黄山复名为徽州的网民占 70%以上。也有人认为 ,恢复古地名不能任性。有些新的地名促进了 当地旅游和经济社会发展,没有必要恢复古地名,且恢复古地名会耗费大量物力、人力等问题。 结合材料,
3、探究回答下列问题。 (1)从文化作用的视角,说明为什么要恢复古地名。 (2)运用生活与哲学的相关理论,分析一些地方恢复古地名的价值所在。 (3)运用唯物论的知识,谈谈你对 “ 恢复古地名不能任性 ” 的理解。 答案 (1) 文化作为一种精神力量,能在实践中转化为物质力量,对社会和个人产生深远的影响。恢复古地名,有利于提高市民的文化自信与文化自觉,增强人们对城市的认同感和凝聚力。 文 化与经济相互交融,保护好前人留下的文化遗产,有利于推动城市旅游经济的发展。 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,恢复古地名有利于提升城市竞争力。 (2) 意识对改造客观世界具有指导作用 (也可用 “ 社会意识的作
4、用 ”“ 价值观的作用 ”) 。古地名的恢复有利于增强人们的民族认同感、归属感、凝聚力,树立民族的文化自尊自信。 联系具有普遍性、客观性,要用联系的观点看问题。古地名的恢复有利于延续千百年的历史文化脉络,促进当地经济社会的发展。 (3) 物质决定意识,要求我们要一切从实际出发。恢复古地名,要依靠当地的具体情况,对有些确有必要恢复的可以恢复,那些已经成功、人们普遍接受的新地名就没必要恢复。 规律具有客观性,要尊重规律、按规律办事。地名的形成与变动有其历史渊源,是否恢复要【 精品教育资源文库 】 尊重社会历史发展规律,广泛征求民意,权衡利弊得失,防范可能出现的浪费和混乱。 2 “ 科技兴则民族兴
5、,科技强则国家强。 ” 党的十八大以来,在创新驱动战略和制造强国战略引领下,我国持续推进科技创新,科技成果密集亮相,呈现井喷态势: “ 天眼 ” 探空、神舟飞天、墨子 “ 传信 ” 、高铁奔驰、北斗组网、超算 “ 发威 ” 、大飞机首飞 ? 科技创新进入跟跑、并跑、领跑 “ 三跑并存 ” 阶 段,正在发生整体性、格局性的深刻变化。 科研成果的涌现,既是新中国数十年积累的厚积薄发,也是十八大以来科技创新工作不断突破所释放出的动力和活力。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕全面深化改革总目标,聚焦实施创新驱动发展战略,按照科技创新和体制机制创新 “ 双轮驱动 ” 的要求,不断突破体制障碍,部
6、署推出深化科技体制改革实施方案国家科技决策咨询制度建设方案深化科技奖励制度改革的方案等一系列重大改革;不断突破人才激励机制,修订促进科技成果转化法,出台关于深化人才发展体制机制改革的意见关于深 化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见等多项 “ 激励人 ”“ 解放人 ” 的重大举措。 结合材料,探究回答下列问题。 (1)请从经济生活角度,为我国实现科技创新 “ 领跑 ” 目标提出建议。 (2)十九大把 “ 坚持党对一切工作的领导 ” 作为政治原则写入党章。请运用政治生活知识,谈谈我们党在新时代下应如何加强科技创新工作的领导。 (3)有人认为, “ 不破不立,突破就能创新 ” 。请运
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-53803.html