《平面向量的实际背景及基本概念》导学提纲第1课时参考模板范本.doc

上传人（卖家）：林田

文档编号：5379935

上传时间：2023-04-03

格式：DOC

页数：2

大小：46KB

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关键词：: 平面向量的实际背景及基本概念平面向量实际背景基本概念提纲课时参考模板范本

资源描述：: 平面向量的实际背景及基本概念导学提纲第1课时一教学目标：通过力和力的分析等实例，了解向量的实际背景，向量概念揭示的几何、代数之间的关系及数形结合的思想方法。二基础知识梳理1.向量概念：2.向量的字母表示：三教学过程：例1如图是中国象棋的半个棋盘，“马走日”是象棋中马的走法此图中马可以从跳到，也可以跳到，用向量，表示马走了“一步” 试在图中画出B、C处走了“一步”的所有情况例2判断下列命题是否正确，不正确的说明理由（1）温度是向量，加速度是数量；（2）作用力和反作用力是一对大小相等，方向相反的向量；（3）数轴是向量；（4）若与都是单位向量，则与的方向相等或相反；（5）以坐标平面上的定点A为始点，所有单位向量的终点P的集合是以A点为圆心的单位圆四课堂练习：1下列物理量：质量；速度；位移；力；加速度；路程；密度；功. 其中不是向量的有（）A个B个C个D个2已知飞机从甲地按北偏东的方向飞行2000km到达乙地，再从乙地按南偏东的方向飞行2000km到达丙地，再从丙地按西南方向飞行km到达丁地，问丁地在甲地的什么方向？丁地距甲地多远？参考答案。例2（2）、（5）课堂练习。1 D 2，东南方向km处

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