全国2018年10月自考00383学前教育学试题及答案.doc
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- 全国 2018 10 自考 00383 学前 教育学 试题 答案
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1、全国2018年10月高等教育自学考试学前教育学试题课程代码:00383一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1、经济发展引发的经济结构的变革影响着(C)的变化。A、物质基础B、规模和速度C、教育结构D、内容和手段2、涉及人类创造的各个领域的知识、经验和技能、技巧等属于(A)A、教育内容B、受教育者C、教育者D、教育资源3、权力机关通过行政部门控制公职人员的(B)A、筛选与录用B、选拔与录用C、选拔与培训D、筛选与培训4、主张“自然应遵循教育,顺应人的本性”的是(
2、D)A、福禄贝尔B、洛克C、夸美纽斯D、卢梭5、游戏促进儿童的(B)A、物质器官发展B、社会性发展C、肌肉的发展D、情感化发展6、家庭对孩子的影响和教育是长久和持续的,其影响十分深刻。这体现了(C)A、家庭教育内容的丰富性和生活性B、家庭教育的率先性C、家庭教育的终身性D、父母对子女影响的深刻性7、托儿所具有(A)的特点。A、保教性和福利性B、福利性C、保教性D、教育性8、对“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”理解不正确的是(D)A、幼儿园是我国学制的基础阶段B、幼儿园的教育对象是尚无独立生活能力的幼儿C、幼儿园对幼儿实施保教结合的教育D、以上三项表述都错误9、关于大班幼儿的
3、身心发展特点的表述不正确的是(B)A、身体发展迅速,动作协调B、动作迅速发展C、语言能力增强D、好学好问10、在一个固定的时间,园长或主要管理者接待家长的来访是(C)A、家长会B、家长学校C、家长接待日D、家访二、名词解释题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11、遗传环境交互作用论答:儿童的任何发展既有遗传的作用,又有环境的作用,只有两者的相互作用才能促进行为的发展,遗传和环境既不是彼此独立的,也不是简单相加的关系,而是相乘的关系,它们完全交织在一起,不可分离。12、我国学前教育的目标答:学前教育目标是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。13、教育即经验的不断改造答:杜威认为,学校应该是一
4、个小型的社会,一个雏形的社会,使学生成为这个社会的成员,并让他们在不知不觉中学习。他还认为,学校不应该仅仅被作为一个传授某些知识的场所,但也不是社会生活在学校中的重现。教育应该是一个通过儿童活动去体验一切和获得各种直接经验的过程。儿童学习知识、认识外部世界的本质在于儿童通过活动不断去增加、改造自己的亲身经验。这个过程是永无止境的。14、学前班答:学前班是以学龄前12年的儿童为教育对象的教育组织形式。三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)15、简述政治对教育的影响。答:一、政治对教育目的的影响1、权力机关利用其拥有的立法权,颁布一系列教育法律、政策和规章,以保证合法地实现教育目的。2
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