广东2018年4月自考11468工作岗位研究原理与应用试题及答案.doc
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1、全国2018年4月高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用试题课程代码:11468一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1、下列关于工作分析的描述正确的是(C)A、工作分析的目的在于确定薪酬B、工作分析的分析对象是工作任务C、工作分析是人力资源管理的基础D、工作分析属于企业管理中的独立环节2、下列不属于工作分析内容的是(D)A、工作职责分析B、工作流程分析C、工作环境分析D、工作重要程度分析3、下列不属于传统工作分析方法的是(C)A、访谈法B、问卷法C、关键事件法D、工作日志法4、关键事件法的优点在于(D)A、任务描
2、述详细B、同时考虑员工和工作两个变量C、所需费用较少D、准确度高5、有可能提供关于工作的最真实、最可靠的信息的主体是(B)A、工作分析专家B、工作任职者C、工作任职者的上级主管D、客户6、工作识别中最重要的项目是(B)A、工作身份B、工作名称C、工作编号D、工作地点7、用简练的语言文字阐述工作的总体性质、中心任务和要达到的工作目标指的是工作描述中的(A)A、工作概要B、工作识别C、工作关系D、工作职责8、工作说明书的常见问题有(D)A、格式要求规范B、使用专业词汇C、工作说明书内容明确D、工作说明书更新不及时9、员工岗位工作规范中胜任本岗位工作要求具备的专业理论知识是指(A)A、应知B、应会C
3、、工作示例D、工作原理10、下列属于双因素理论中保健因素的是(D)A、成长和发展机会B、成就C、增加的工作责任D、人际关系11、要求员工每周工作一定的时数,但在限定范围内可以自由地变更工作时间的一种时间安排方案是指(C)A、压缩工作周B、工作轮换C、弹性工作制D、工作分享制12、知识型员工的个性特点是(C)A、工作具有创造力B、重视工作内容C、注重自我价值的实现D、注重个人职业晋升13、将职责和权力委派给下属称为(B)A、转让B、授权C、转移D、越权14、根据各种工作的相对价值大小或对组织贡献的大小由高到低对其进行排列的一种工作评价方法是(A)A、排列法B、分类法C、因素比较法D、评分法15、
4、下列不属于因素比较法的优点的是(D)A、评定结果较为公正B、耗费时间少C、减少了工作量D、操作简便易行16、关于工作分析与员工培训的关系正确说法的是(A)A、工作分析有利于员工培训需求的确定B、工作分析有利于员工的培训效果评估C、员工培训是工作分析的基础D、工作分析有助于了解员工对培训的态度17、下列不属于确定关键业绩指标原则的是(C)A、关键性原则B、可控性原则C、注重结果原则D、注重行为原则18、决定绩效评估方式的是(D)A、工作描述B、员工特点C、工作分析D、岗位特点19、绩效评估人员不包括(D)A、直接上级B、同事C、被评估者本人D、工作分析人员20、薪酬设计的要点是(B)A、权利与责
5、任对等B、对内公平,对外竞争C、以工作分析和工作评价为基础D、有形激励与无形激励相配合二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。21、工作分析在人力资源管理中的基础地位体现在(ABCE)A、使人力资源规划更加准确B、使工作职责更加明确C、使工作设计更加合理D、使员工更能实现自我价值E、使人事管理更加科学22、现代工作分析方法包括(ABCDE)A、关键事件法B、职能工作分析法C、任务清单分析法D、职位分析问卷法E、工作要素法23、工作信息的来源主要有(ABDE)A、书面资料B、任职者的报告C、任职
6、者主管的报告D、同事的报告E、直接的观察24、工作描述与工作规范的区别在于(BC)A、工作描述是工作规范的基础B、工作描述以“工作”为中心,工作规范以“人员”为中心C、工作描述的内容更加广泛D、工作描述是工作分析的结果E、工作描述最终形成工作说明25、工作设计的一般步骤有(ABCDE)A、需求分析B、可行性分析C、评估工作特征D、制订工作设计方案E、评价与推广26、工作评价的基本功能是(ABD)A、以量值表现岗位的特征B、比较岗位价值的大小C、为员工招聘,培训提供依据D、为薪酬管理的内部公平提供依据E、建立评价指标体系27、为了满足组织未来发展对人员配置的需求,需要进行(BC)A、工作评价B、
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