2020年中考复习数学ppt课件:一次函数与反比例函数的应用 (共30张PPT).pptx
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1、 一次函数与反比例函数的应用 知识梳理1.一次函数的应用利用一次函数并与方程(组)、不等式(组)联系在一起解决实际生活中的利率、利润、租金、生产方案的设计问题2.应用一次函数解决实际问题的步骤(1)认真审题,准确理解题意,领悟其数学实质;(2)舍弃与解题无关的非本质因素,将问题简单化;(3)抽象、归纳其中的数量关系,建立一次函数数学模型;(4)根据所建立的数学模型,解出模型的数学结果;(5)“翻译”回到实际问题,得到实际问题的答案3.一次函数ykxb(b0)的自变量x的取值范围一次函数ykxb(b0)的自变量x的取值范围是全体实数,图象是一条直线,因此没有最大值与最小值,但在实际问题中得到的一
2、次函数解析式自变量的取值范围一般受到限制,则图象为线段或射线,根据一次函数的性质,此时就存在最大值或最小值范围4.一次函数与一次方程、一次不等式间的关系(1)已知一次函数ykxb的函数值为h,求自变量x的值,就是解一元一次方程kxbh;反过来,解一元一次方程kxbh,就是把一次函数ykxbh的函数值看做0,求自变量x的值(2)“一元一次不等式”实际上是指一次函数的函数值“y0,y0的解集为()A.x2 C.x5诊断自测C解析解析一次函数ykxb过点(2,0),2kb0,b2k,y随x的增大而减小,k0,移项,得kx3kb,即kx5k,两边同时除以负数k,得x5.2.如图,反比例函数y1 的图象
3、与正比例函数y2k2x的图象交于点(2,1),则使y1y2的x的取值范围是()D解析解析反比例函数与正比例函数的图象均关于原点对称,A、B两点关于原点对称,A(2,1),B(2,1),由函数图象可知,当0 x2或x2时函数y1的图象在y2的上方,使y1y2的x的取值范围是x2或0 x2.A.0 x2B.x2C.x2或2x0D.x2或0 x23.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地,两车之间的距离S(km)与慢车行驶时间t(h)之间的函数图象如图所示,下列说法:甲、乙两地之间的距离为560km;快车速度是慢车速度的1.5倍;快车到达甲地
4、时,慢车距离甲地60km;相遇时,快车距甲地320km 其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个B由图象可得,甲乙两地之间的距离为560km,故正确;由图象可得,慢车和快车经过4个小时后相遇,出发后两车之间的距离开始增大直到快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小,由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地,此段路程慢车需要行驶4小时,因此慢车和快车的速度之比为34,故错误;设慢车速度为3xkm/h,则快车速度为4xkm/h,有(3x4x)4560,解得x20,故快车的速度是80km/h,慢车的速度是60km/h.由图象可得,快车和慢车相遇地离甲地的距离为460240km,故错误;当
5、慢车行驶了7小时后,快车已到达甲地,此时两车之间的距离为24036060km,故正确返回某商店购进甲乙两种商品,甲的进货单价比乙的进货单价高20元,已知20个甲商品的进货总价与25个乙商品的进货总价相同 (1)求甲、乙每个商品的进货单价;一次函数与实际问题(2)若甲、乙两种商品共进货100件,要求两种商品的进货总价不高于9000元,同时甲商品按进价提高10%后的价格销售,乙商品按进价提高25%后的价格销售,两种商品全部售完后的销售总额不低于10480元,问有哪几种进货方案?(3)在条件(2)下,并且不再考虑其他因素,若甲乙两种商品全部售完,哪种方案利润最大?最大利润是多少?随着某市养老机构(养
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