2020年中考二轮复习专题:运动中的直角三角形ppt课件(共19张PPT).pptx
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1、人教版九年级数学中考复习专题中考复习专题运动中的直角三角形运动中的直角三角形知识梳理已知点已知点A、B和直线和直线l,在,在l上求点上求点P,使,使PAB为直角三角形为直角三角形(1)过点过点A作作AB的垂线,垂线与的垂线,垂线与l的交点的交点P1即为所有即为所有P点点,即BAP=90(2)过点过点B作作AB的垂线,垂线与的垂线,垂线与l的交点的交点P4即为所有即为所有P点点,即ABP=90(3)以线段以线段AB为直径作圆,圆与为直径作圆,圆与l的交点的交点P2,P3即为所有即为所有P点点,APB=90分别表示出点分别表示出点A、B、P的坐标,再表示出线段的坐标,再表示出线段AB、BP、AP的
2、长度,的长度,由由AB2BP2AP2、BP2AB2AP2、AP2AB2BP2,分别列方程解出坐标,分别列方程解出坐标。或作垂线,用勾股定理或相似建立等量关系作垂线,用勾股定理或相似建立等量关系方法指导例如图,在平面直角坐标系中,抛物线图象过例如图,在平面直角坐标系中,抛物线图象过C(6,6),并与,并与x轴交于原点轴交于原点O和和A(4,0),且抛物线顶点为,且抛物线顶点为D.(1)求此抛物线的表达式;求此抛物线的表达式;典例精析典例精析例题图解:解:抛物线图象与抛物线图象与x轴交于原点轴交于原点O和点和点A(4,0),设抛物线的表达式为设抛物线的表达式为ya(x0)(x4)(a0),把把C(
3、6,6)代入得,代入得,66a2,解得解得 ,即此抛物线的表达式为即此抛物线的表达式为 ;(2)连接连接OD,OC,DC,判断,判断OCD的形状,并说明理由;的形状,并说明理由;温馨提示:温馨提示:判断判断OCD的形状,可先目测,得到的形状,可先目测,得到初步猜想初步猜想OCD为直角三角形,进而证明,得出结为直角三角形,进而证明,得出结论,在这里论,在这里DOC90的判断方法可根据勾股定的判断方法可根据勾股定理的逆定理由三角形的边长入手,也可以从角度入理的逆定理由三角形的边长入手,也可以从角度入手,甚至可以考虑圆的直径所对的圆周角是手,甚至可以考虑圆的直径所对的圆周角是90.解:解:OCD是直
4、角三角形,理由如下:是直角三角形,理由如下:由勾股定理得:由勾股定理得:OC2626272,抛物线对称轴为抛物线对称轴为 D点坐标为点坐标为(2,2),如解图如解图,过点,过点C作作CF垂直于对称轴于点垂直于对称轴于点F,则,则F(2,6),OD222(2)28,在在RtCFD中,中,CF4,DF8,DC2CF2DF2428280,OC2OD2CD2,OCD是直角三角形;是直角三角形;(3)在x轴上是否存在一点E,使COE是以OC为斜边的直角三角形;温馨提示:温馨提示:要使要使COE是以是以OC为斜边的直角为斜边的直角三角形,则三角形,则OEC90,故过点,故过点C作作x轴的垂线,垂足即为所求
5、轴的垂线,垂足即为所求E点点解:存在过点解:存在过点C作作CEx轴于点轴于点E,则,则COE是以是以OC为斜边的直角三角形为斜边的直角三角形C点的坐标为点的坐标为(6,6),E点的坐标为点的坐标为(6,0),CEOE,COE是是OC为斜边的直角三角形;为斜边的直角三角形;(4)在抛物线的对称轴上是否存在一点在抛物线的对称轴上是否存在一点F,使,使DCF是以是以DC为直角边的直为直角边的直角三角形,若存在,求出点角三角形,若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由;的坐标;若不存在,请说明理由;温馨提示:温馨提示:要使要使DCF是以是以DC为直角边的直角三角形,为直角边的直角三角形,需考虑点需
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