山东省济宁2020年山东中考二轮复习专题 -图表信息统计专题 -统计与概率 (23张PPT) ppt课件.pptx
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1、复习目标复习目标遍历近10年的济宁中考图表统计信息题真题。把握统计与概率中的计算方法。通过三种统计图表读出信息,会求平均数、方差、中位数、众数等。会用树状图或者列表法求事件的概率。12限时3分钟济宁中考真题 例题12.(2012年)数学课上,小明拿出了连续五日最低气温的统计表:那么,这组数据的平均数和极差分别是_.极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法:用一组数据中的最大值减去最小值.往意:极差的单位与原数据单位一致.如果数据的平均数、中位数、极差都完全相同,此时用极差来反映数据的离散程度就显得不准确。24,4.考察:极差和平均数解:这组数据的平均数是(22+24+26+23+25)+
2、5=24,极差为26-22=4.限时3分钟济宁中考真题 例题7.(20182018年年)在一次数学答题比赛中,五位同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则关于这组数据的说法不正确的是()A.众数是5 B.中位数是5 C.平均数是6 D.方差是3.6解:A.数据中5出现2次,所以众数为5,此选项正确;B.数据重新排列为3、5、5、7、10,则中位数为5,此选项正确;C平均数为(7+5+3+5+10)5=6,此选项正确;D方差为 ,此选项错误;D D众数、中位数、平均数和方差限时3分钟济宁中考真题 例题8(2016年)在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5
3、的五位同学最后成绩如下表所示:参赛者编号1 2 3 4 5 成绩/分 9688869386那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是()A96,88,86,86C88,86D86,88解:这五位同学演讲成绩为96,88,86,93,86,按照从小到大的顺序排列为86,86,88,93,96,则这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是86,88,五位同学演讲成绩出现次数最多的分数即为众数;将分数按照从小到大的顺序排列,找出中位数D D限时3分钟济宁中考真题 例题17.(7分)(2017年)为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计
4、图:.请根据以上两图解答下列问题:(1)该班总人数是_.(2)根据计算,请你补全两个统计图;.(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.40(1)该班总人数是:22:55%=40(人);(2)由(1)得,第四次优秀的人数为:40X85%=34(人),第三次优秀率为:32/40 x100%=80%;(3)答案不唯一,如:优秀人数逐渐增多,增大的幅度逐渐减小等.限时3分钟济宁中考真题 例题限时3分钟济宁中考真题 例题读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小折线统计图能表示事物的发展变化趋势。32
5、1限时3分钟济宁中考真题 例题17.(2013)以“光盘”为主题的公益活动越来越受到社会的关注某校为培养学生勤俭节约的习惯,随机抽查了部分学生(态度分为:赞成、无所谓、反对)并将抽查结果绘制成图1和图2(统计图不完整)请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共抽查了多少名学生?(2)将图1补充完整;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校3000名学生中有多少名学生持反对态度?限时3分钟济宁中考真题 例题分析:(1)根据赞成是130人,占65%即可求得总人数;(2)利用总人数减去另外两项的人数,求得反对的人数,从而作出统计图;(3)利用3000乘以持反对态度的比例。解:(1)13
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