中考数学专题复习之一次函数综合应用题ppt课件 (共56张PPT).pptx
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1、中考题型专题复习一次函数综合实际应用考点解读考点解读0.5 p50 x 10.(2019唐山路北一模,24)在一条笔直的公路上依次有A,C,B三地,甲、乙两人同时出发,甲从A地骑自行车去B地,途经C地休息1分钟,继续按原速骑行至B地,甲到达B地后,立即按原路原速返回A地;乙步行从B地前往A地.甲、乙两人距A地的路程y(米)与时间x(分)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)甲的骑行速度为 米/分,点M的坐标为 ;(2)求甲返回时距A地的路程y与时间x之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围);(3)请直接写出两人出发后,在甲返回A地之前,经过多长时间两人距C地的路程相等.解
2、析解析 (1)由题意得,甲的骑行速度为=240(米/分).240(11-1)2=1 200(米),则点M的坐标为(6,1 200).(2)设MN的函数关系式为y=kx+b(k0),y=kx+b(k0)的图象过点M(6,1 200)、N(11,0),解得MN的函数关系式为y=-240 x+2 640,即甲返回时距A地的路程y与时间x之间的函数关系式为y=-240 x+2 640.(3)设甲返回A地之前,经过x分钟两人距C地的路程相等,乙的速度为1 20020=60(米/分).如图所示,1 020211461 200,110,kbkb240,2 640,kb AB=1 200米,AC=1 020米
3、,BC=1 200-1 020=180米.当03,此种情况不符合题意.当3x-1,即3x时,甲、乙都在A、C之间,1 020-240 x=60 x-180,x=4,符合题意.当x时,甲在C地休息,乙在A、C之间,不符合题意.当x6时,甲在B、C之间,乙在A、C之间,240 x-1 020=60 x-180,x=6时,甲在返回途中,当甲在B、C之间时,180-240(x-1)-1 200=60 x-180,x=6,此种情况不符合题意;当甲在A、C之间时,240(x-1)-1 200-180=60 x-180,x=8,符合题意.综上所述,在甲返回A地之前,经过4分钟或6分钟或8分钟时两人距C地的路
4、程相等.解后反思解后反思 函数的应用题大多数以生活情境为背景命题,解答此类试题,应在弄懂题意的前提下,建立函数模型,然后结合函数图象、方程(组)、不等式知识解答.题型3二次函数的实际应用(2013T25)13.(2019黑龙江齐齐哈尔,22,10分)甲、乙两地间的直线公路长为400千米.一辆轿车和一辆货车分别沿该公路从甲、乙两地以各自的速度匀速相向而行.货车比轿车早出发1小时,途中轿车出现了故障,停下维修,货车仍继续行驶.1小时后轿车故障被排除,此时接到通知,轿车立刻掉头按原路原速返回甲地(接到通知及掉头时间不计),最后两车同时到达甲地.已知两车距各自出发地的距离y(千米)与轿车所用的时间x(
5、小时)的关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)货车的速度是 千米/小时;轿车的速度是 千米/小时;t值为 ;(2)求轿车距其出发地的距离y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)请直接写出货车出发多长时间两车相距90千米.解析解析 (1)由题图知,当x=0时,货车距乙地50 km.又货车比轿车早出发1小时,货车速度为50 km/h.甲、乙两地相距400 km,货车需要=8小时到达.则轿车行驶时间为8-1-1=6小时.t=3,轿车速度为=80 km/h.故答案为50,80,3.(3分)(2)由题意可得A(3,240),B(4,240),C(7,0),设
6、直线OA的解析式为y=k1x(k10),将A点坐标代入可得k1=80,y=80 x(0 x3),(5分)40050622403当3x4时,y=240.(6分)设直线BC的解析式为y=kx+b(k0),将(4,240)和(7,0)代入可得y=-80 x+560(4x7),(7分)y=(8分)(3)3小时或5小时.(10分)详解:当货车与轿车相遇前相距90 km时,可得线段图如图,4240,70,kbkb80,560,kb 80(03),240(34),80560(47).xxxxx解析解析 (1)依题意,得解得20 x25,x为整数,x=20,21,22,23,24,25.答:A,B型钢板的购买
7、方案共有6种.(2)设全部出售后共获利y元.依题意,得y=1002x+1(100-x)+120 x+3(100-x),即y=-140 x+46 000.-1400,y随x的增大而减小,当x=20时,y的最大值是43 200.答:获利最大的购买方案是购买A型钢板20块,B型钢板80块.21(100)120,3(100)250.xxxx 14.(2019秦皇岛海港一模改编)某批发部某一玩具价格如图所示,现有甲、乙两个商店,计划在“六一”儿童节前到该批发部购买此类玩具,两商店所需玩具总数为120个,乙商店所需数量不超过50个,设甲商店购买x个,如果甲、乙两商店分别购买玩具,两商店需付款总和为y元.(
8、1)求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若甲商店购买不超过100个,请说明甲、乙两商店联合购买比分别购买最多可节约多少钱;(3)“六一”儿童节之后,该批发部对此玩具价格作了如下调整:数量不超过100个时,价格不变,数量超过100个时,每个玩具降价a元,在(2)的条件下,若甲、乙两商店“六一”儿童节之后去批发玩具,最多可节约2 800元,求a的值.解析解析 (1)由题图可知,当50 x100时,设玩具的单价为m元,单价与数量的关系式为m=kx+b(k0),由题意得解得m=-x+100.乙商店所需数量不超过50个,120-x50,x70,70 x120.当70 x100时,y=
9、x+80(120-x)=-x2+20 x+9 600.当100 x120时,y=60 x+80(120-x)=9 600-20 x.(2)y=-x2+20 x+9 600=-(x-25)2+9 850(70 x100),当x=70时,y的最大值为9 040元,最多节约的费用=9 040-12060=1 840元.答:甲、乙两商店联合购买比分别购买最多可节约1 840元.8050,60100,kbkb2,5100,kb 2521005x252525(3)由题意得9 040-120(60-a)=2 800,解得a=8.答:a的值为8.思路分析思路分析 (1)根据题意:乙商店所需数量不超过50个,可
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