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类型小学数学人教版四年级上册教学计划教学计划案例 5.doc

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  • 上传时间:2023-04-03
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、教学计划(11)一、教学内容 这一册教材包拮下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法.角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位效, 除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本冊教材的重点教学内容。二、教材分析 在数与计箕方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对有关

    2、数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基知识和基本技能。在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、线段、射线、角、 垂线,平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法;同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,促进学生空间观念的进一步发展。在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向

    3、和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用己有的知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用,形成统计的观念。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了 “数学广角”的教学内容,引导学生通过观察,猜测、实验,推理等活动,初步体会的运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些 简单的实际问题,培养学生观察、分祈及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。三、教学目标:这一册教材的教学目标,让学生自主探究,合作,从而使学生;1

    4、.认识计数单位“十万”“百万”rt千万”“亿亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据5求用“四舍五入”法求一个数的近似数.体会和 感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。2.会笔算三位数乘两位效的乘法、除数是两位效的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。3.会算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数,整十数除几百几十数。4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数.能按指定度数画角。5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线:掌握平行四边形和梯形

    5、的特征。6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间现念。7.了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用.8. 经历从实际生活中发现问题、提出问解、解决问题的过程,体会数学在日常生话中的作用,初步形成运用数学知识解决问题的能力。9.初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察,分析及推理的能力。10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学重难点大数的认识,三位数桊两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。五、学生

    6、情況分析:四年级只有一个班,共有49人,多数学生爱学习,学习枳极性高,学习态度较端正。整体来说,学生对实致性作业敷衍了事,有的学生思维较漫,学生基础较扎实,思想品德较好,学习能力较强,学习习惯校好,但也存在不平衡性,有些学生学习不用心,有不做作业坏习惯,所以在教学中要注重发挥本班的优势,充分发挥学生的枳极性、主动性,引导学生自觉地有效地探索知识,寻求规律,不断培养学生的能力,发展智力。适当开展教学课外活动,以拓宽知识面,提高思维能力,不断增强学生素养。针对对这种情況,制定教学措施如下:六、教学措施:1、科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用能力。2.提供关于空间与图形的丰

    7、富素材,促进学生空间现念的发展。3、提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力。4.情感态度价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。七、教具、学具准备:本册教材是第二学段的开始,第一学段教学时用过的一些教具有的仍可继续使用,如小棒、方木块、钉子板等。笫二学段的教学需要一些新教具和学具。如:1.多位数计数器2.多级数位顺序表3.计算器4.算盘5.用硬纸条做的角和平行四边形6. 量角器、三角板、直尺。课时安排一大数的认识 (11课时)1亿有多大?(1课时)二角的度量 (4课时)三 三位数乘两位数 (9课时)1. 口算乘法 (2课时左右)2.笔算乘法 (7课时左右)四平行四边形和梯形 (6课时)五除数是两位数的除法 (15课时) 1.口算除法 (2课时) 2.笔算除法 (12课时) 整理与复习 (1课时)六统计 (3课时)你寄过贺卡吗? (1课时)七数学广角 (4课时) 八总复习 (5课时)4

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