小学数学人教版四年级上册专题梳理单元知识总结4单元归纳总结.doc

上传人（卖家）：现有分享

文档编号：5378955

上传时间：2023-04-03

格式：DOC

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关键词：: 小学学人四年级上册专题梳理单元知识总结归纳下载 _四年级上册_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、第四单元三位数乘两位数1、三位数乘两位数的乘法法则：（1）先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。（2）再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。（3）最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。2、积的变化规律（一），两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘以（或除以）几，积也乘以（或除以）几。3、积的变化规律（二），两数相乘，一个因数乘以几，另一个因数除以几，积不变。注：在乘法中，要想使积不变，两个因数的变化就要相反，一个因数乘一个数，另一个因数就要除以相同的数。4、积的变化规律（三），两数相乘，一个因数乘以2，另一个因数乘3，积就乘（23）。5、速度是指单位时间内所行驶的路程
2、。（1）汽车每小时行驶80千米，汽车的速度是80千米/小时，读作：80千米每小时。（2）小林每分钟步行60米，小林的速度是60米/分，读作：60米每分。（3）飞机的速度是340千米/小时，表示：飞机每小时飞行340千米。6、速度、时间和路程的关系：速度时间=路程路程时间=速度路程速度 =时间7、估算（1）估算必须符合两个要求：一是接近准确值（符合实际），二是计算方便（将两个因数看成整十、整百或几百几十的数）（2）估算时所得的结果是近似数，所以一定要用“”号。注：乘法估算，什么时候应估大些，什么时候应估小些，应视实际情况而定，不能机械地采用“四舍五入”法取近似数，但结果一定要接近准确值。有关带钱问题的估算，要做到估大不估小。 1

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