3.16生物间的食物关系（ppt课件共18张ppt）-2023新粤教版六年级下册《科学》.pptx

1、生物间的食生物间的食物关系物关系粤教版 六年级下册观察右边的图片，哪位同学可以用一个成语来描述一下这个情景呢？新知导入新知导入螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后 吴王要进攻楚国，向左右大臣警告道:“如有人敢于进谏，就叫他死!有一位年轻的宫廷侍从，想谏又不敢，他就怀揣弹弓到后花园去，露水洒湿了衣裳，这样过了三个清晨。吴王知道后说:“你来，何苦把衣裳淋湿成这个样子?”他回答道:“园子里有树，树上有蝉，蝉在高高的树枝上悲鸣饮露，不知螳螂就在它的身后。螳螂俯着身子向前爬去要捉蝉，而不知黄雀在它身旁。黄雀伯着头颈要啄螳螂，而不知在它的下面有我手中张开的弹丸。这三者都想得到自己的好处，而不顾身后隐藏着祸

2、患啊!”吴王说:“您说得好啊!”于是停止用兵。这个成语讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人。螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂螳螂黄雀黄雀蝉蝉生物间总是存在着吃与被吃的关系。在科学上，我们可以用箭头表示这种吃与被吃的关系。想一想：蝉又会吃什么呢？树汁在自然界中，有的动物以植物为食，有的动物以其他动物为食。活动1：串起来的食物链 1.把蝉、螳螂、黄雀以及它们食物的名称写在纸条上，再将纸条粘贴成纸环。2.然后按照它们之间吃与被吃的关系，把纸环串成纸环链。3.按穿起来的纸环顺序，写出各种生物的名称，并用箭头表示食物的去向。树汁蝉螳螂黄雀活动结果不同生物之间由于吃与被吃的关系，形成一条食物链

3、。在一片草原、一片森林，或者一个池塘中，各种生物之间都存在食物链。活动2：交错的食物链在图中所示的这片草原中能找出多少种动物？多少条食物链？草请同学连连看，草原上生物存在哪些吃与被吃的关系能找出多少条食物链？1.草蝗虫食虫鸟鹰2.草蝗虫食虫鸟蛇鹰3.草鼠兔蛇鹰4.草鼠兔狐狸5.草鼠兔鹰6.草鼠蛇鹰7.草鼠狐狸8.草鼠鹰9.草羚羊狐狸10.草羚羊鹰十条各种生物的排列顺序有什么规律？想一想植 物每条食物链是从哪一类生物开始？又以哪一类生物结束？食肉动物食物链以植物为源头，以食肉动物为结束。食物链的书写规则植物植食性动物肉食性动物（箭头指向捕食者）直到找不到天敌为止草鼠猫头鹰猫头鹰鼠草多数动物的食物不是单一的。食物链之间交错相连，构成复杂的网状关系食物网。在下图食物网中，能找出多少条食物链？草兔鹰草兔狐草鼠狐草鼠蛇鹰草鼠鹰五条练一练该食物网中共有_条食物链。请写出最长的一条食物链。5绿色植物昆虫杂食性鸟鹰想一想如果农民在地里大量喷洒农药，导致大量的昆虫死亡？图中的食物链会发生怎样的变化？田鼠由于和昆虫是竞争关系，他的数量会急剧增加；蜘蛛和青蛙因为缺少食物来源，数量会急剧减少。知识拓展：生物富集作用红色圆点表示有毒物质谢谢谢谢