2023新教科版六年级下册《科学》第二单元生物的多样性单元检测卷（含解析）.docx

1、第二单元综合测试一 、选择题餐馆销售受保护的野生动物的行为是什么行为？ A合法B违法C不道德在“校园生物大搜索”活动中，下列做法错误的是（）。A在搜索校园生物时，不可以破坏它们的生活环境B我们需要把观察到的小动物带回家中C我们可以从脚印、粪便等踪迹推测躲藏起来的动物大概在10万株三叶草中，才有一株会发生变异，从而长出四片叶子，这种现象叫做（） A变异B遗传C进化动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫作()现象。 A遗传B仿生C变异下列现象是因为变异原因的是（）。 A一母生九子，连母十个样B铜实生铜，桂实生桂C龙生龙，凤生凤 “碧玉眼睛云母翅，轻于粉蝶瘦于蜂”这句话没有运用哪种科学观察方

2、法？（）A动态观察B静态观察C比较观察下列说法正确的是（）。A双胞胎很难区分因为他们的相貌是一样的B在同一棵树上，你能找到许多相同的叶子C人与人同一相貌特征所表现出来的性状有可能相同也有可能不同D世界上可以找到一个和自己一模一样的人下列属于活化石的是（）。 A银杏B三叶虫化石C琥珀D西伯利亚冻土中的猛犸象（）的化石出现在最早的地层中。A两栖动物B哺乳动物C爬行动物D鱼类某科学小组的同学在交流人类生活与动植物的关系，下列说法错误的是（）。A人类生活离不开植物B生物多样性为人类生活提供了资源C地球上生物种类繁多，少几种也没什么关系二 、填空题科学家推测：小鸟、鳄鱼、蜥蜴 是（填“可能”或“不可能”

3、）恐龙的后代，但大熊猫 （填“可能”或“不可能”）是恐龙的后代。建立自然保护区是保护生物 的有效方法，我国的九寨沟、长白山、卧龙等地都建立了自然保护区。杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻特有的味道，这是因为_；但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是因为_。（选填“遗传”或“变异”）。三 、判断题地球上的动物多种多样，即使是同种动物也存在个体上的差异。( )世界上没有两个完全相同的人，所以变异现象是普遍存在的。（）在地层岩石中保存几百万年以前的脚印不属于化石。( )无籽西瓜、新型草莓和太空椒都是利用人工变异培育出的优良品种。（）太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚的

4、。（）四 、实验探究题请认真观察下图中两种恐龙头骨化石，完成下列问题。（1）恐龙和恐龙的头骨有哪些明显不同？请至少写两点。（2）推测：恐龙和恐龙分别属于哪种食性的动物？为什么？ 五 、连线题把左边化石的种类与它的实例用线段连起来。琥珀昆虫化石实体化石 三叶虫化石特殊化石 鱼化石模铸化石 尖齿特尔马叶化石遗迹化石 苔藓化石六 、简答题你还能找出类似的谚语或俗语吗？化石是怎样形成的呢？第二单元综合测试答案解析一 、选择题B【解析】 野生动物是大自然的产物，自然界是由许多复杂的生态系系统构成，如果一种动物消失了，以这种植物为食的昆虫就会消失。某种昆虫没有了，捕食这种昆虫的鸟类将会饿死;鸟类的死亡又会

5、对其他动物产生影响。这也是食物链造成的。所以，大规模野生动物毁灭会引起一系列连锁反应，产生严重后果，为保护生态平衡国家需要我们保护生物多样性，且国家出台中华人民共和国野生动物保护法。BA【解析】 子代和父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。C【解析】遗传和变异是生物的基本特征之一。动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，这是由于发生了变异。A【解析】 铜实生铜，桂实生桂， 龙生龙，凤生凤是遗传现象， 一母生九子，连母十个样是变异现象。ACA【解析】活化石，可以模糊的讲叫孑遗生物，是指任何生物其类似种只存在于化石中，而没有其他现存的近似种类。这些种类曾

6、经从主要的灭绝事件中存活下来，并保留过去原始的特性，现存的一些古老的生物种类。D【解析】科学家通过对不同地层中化石的研究发现：鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现。可见D符合题意。C二 、填空题【答案】可能；不可能【解析】【解答】科学家推测：小鸟、鳄鱼、蜥蜴可能是恐龙的后代，但大熊猫不可能是恐龙的后代。【分析】本题考查物种是否是恐龙的后代。多样性【解析】保护生物可以建立自然保护区，人工繁殖等。遗传 变异三 、判断题【解析】子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不相似的特征，这是变异，变异普遍存在与生活中。本题考查变异

7、现象的存在。【解析】 化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹，如骨头、外壳、叶子、脚印等。【解析】 考查人工变异技术的应用，转基因大豆 、抗虫棉 、高产量青霉菌、 超级小鼠 、杂交鲫鲤 、转基因玉米、 无籽西瓜、新型草莓和太空椒都是利用人工变异培育出的优良品种 。【解析】太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，粒少肉厚的。所以题目的说法是正确的。变异在生物体上泛指生物种与个体之间的各种差异，包括形态、生理、生化以及行为、习性等各方面的歧异，变异是生物进化和人类育种的根源，包括可遗传的和不可遗传的变异。四 、实验探究题（1）一个脸长，一个脸短，一个牙齿细长，一个牙齿

8、短小（2）为肉食，为草食 肉食动物的牙齿较锋利【解析】一个脸长，一个脸短，一个牙齿细长，一个牙齿短小，一个是肉食性，一个是草食性。五 、连线题【解析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗迹，根据保存类型可以分为实体化石、遗迹化石、化学化石，另外形成过程与众不同的化石-琥珀化石。六 、简答题一母生九子，连母十个样 龙生九子，子子不同。 一母养九子,九子九个样。 九狗出一獒。 世界上找不到两片完全一样的树叶 【解析】类似的谚语和俗语还有：一母生九子，连母十个样 龙生九子，子子不同。 一母养九子,九子九个样。 九狗出一獒。 世界上找不到两片完全一样的树叶 。这些谚语或俗语的含义是生物之间普遍存在遗传现象。当动物死亡后,软体组织被分解,骨锴、牙齿等坚硬组织被保存下 随着时间的推移,这些坚硬组织被沉积层包围,并被矿物化。 数千年后由于地壳运动的作用,已经形成的石升到接近地表 地方 岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。 【解析】化石形成的过程：当动物死亡后,软体组织被分解,骨锴、牙齿等坚硬组织被保存下 随着时间的推移,这些坚硬组织被沉积层包围,并被矿物化。 数千年后由于地壳运动的作用,已经形成的石升到接近地表 地方 岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。化石是对远古时代的生物的记录，是研究生物进化的有力证据。 第 6 页（共 6 页）