(北京专用)2019版高考政治一轮复习 第十五单元 思想方法与创新意识 第39课时 创新意识与社会进步课件 新人教版必修4.ppt
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1、必修4 生活与哲学,第十五单元 思想方法与创新意识,第39课时创新意识与社会进步,第39课时创新意识与社会进步考纲展示唯物辩证法与创新意识:(1)辩证否定观;(2)形而上学的否定观;(3)辩证法的革命批判精神与创新意识;(4)创新的社会作用,考情链接2017年北京高考第38题第(3)问考查创新的知识。国家对创新高度重视,复习时要结合时事,把辩证否定的实质和创新的作用作为重点,(考点一)1、辩证否定观,(考点二)2、辩证法的革命批判精神与创新的社会作用,考点一辩证否定观,1.辩证否定观(1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)过程:辩证的否定是发展的环节和联系
2、的环节。(3)实质:辩证否定的实质是“扬弃”。判断:事物的发展是新事物对旧事物的彻底否定。提示:错误。事物的发展是一个辩证否定的过程,是对旧事物的“扬弃”。,2.形而上学否定观(1)观点:否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭,是借助于外力作用实现的事物的变化。(2)特点:或者简单地肯定一切,或者简单地否定一切。思考:你知道我们既不能肯定一切,也不能否定一切的原因吗?提示:肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的。因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而上学否定观的表现。,1.“青,取之于蓝而胜
3、于蓝;冰,水为之而寒于水”包含的哲学道理是?()辩证否定是一事物对另一事物的否定辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是事物联系和发展的环节事物的否定是对旧事物的克服A.B.C.D.,答案D此题考查辩证否定。“青”是对“蓝”的继承与发展,“冰”是对“水”的继承与发展,体现了辩证的否定是事物自身的否定,是联系和发展的环节,正确。表述不科学。,D,2.(2017北京海淀期末,23)匠心之道,看似无着,实则有迹可循。匠心之道贵在“守破离”: 跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己的想法谓之“破”,开创自己的新境界谓之“离”。“守破离”蕴含的哲理是?()A.丰富的实践经验必然促进思维创新B.辩证的否定
4、是联系和发展的环节C.创新对推动人类的实践有决定作用D.树立创新意识是唯物辩证法的根本观点,答案 B唯物辩证法的根本观点是矛盾的观点,选项D错误。创新推动人类社会实践的发展,但是没有决定作用,选项C错误。选项A表述错误。材料说明辩证的否定是联系和发展的环节,因此本题正确答案是B。,B,3.重彩油画是中国的重彩画与西方油画灵魂融合后所创造出来的一种具有中国特色的油画新样式,具有强烈的视觉冲击力与艺术感染力。重彩油画的创作体现了?()艺术创新推动了艺术思维和绘画文化的发展对先前艺术的否定是推动艺术创新的前提艺术创新源于画家的实践活动和创作灵感艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一A.B.C.D.,C
5、,答案C此题考查辩证否定观。艺术创新源于画家的实践活动,而不是创作灵感,本身说法不对。依据题意可知,重彩油画的创作体现了艺术创新推动了艺术思维和绘画文化的发展,说明艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一,符合。推动艺术创新的前提是社会实践,说法不对。故本题答案选C。,1.全面理解辩证否定观(1)辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又
6、否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。(2)方法论:辩证否定观要求我们树立创新意识。?特别提醒(1)哲学上讲的“肯定”与“否定”与日常生活中的肯定和否定不同。哲学上讲的“肯定”与“否定”指的是事物自身的存在,与灭亡。事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的。事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。(2)辩证的否定是事物的自我否定,不是外部力量的否定。(3)辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,是“扬弃”而不是“抛弃”,这也决定了辩证的否定既是联系的环节,也是发展的环节。(4)事物的发展并不是通
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