一年级上册数学课件—2.1.2 6-9的认识和读、写 ▏冀教版 (共29张PPT).ppt

1、小儿歌一九一九，好朋友，一九一九，好朋友，二八二八，手拉手，二八二八，手拉手，三七三七，真亲密，三七三七，真亲密，四六四六，一起走，四六四六，一起走，五五五五，一双手。五五五五，一双手。9加几（进位加法）学习目标：学习目标：1我能用凑十法计算9加几的算式。2我会提出简单的数学问题，并会计算。3.用自己喜欢的算法计算，同时养成学习细心认真的习惯。学习指导：认真看课本69页内容，看图看文字思考并讨论以下问题：1.思考：一共有几只鹅用什么方法计算？(重点看小朋友不同的数法)2.看9+3=（）,9表示什么？3表示什么？把3分成几和几?第一步先算（）+()=（）第二步再算()+（）=（）（5分钟后，比一

2、比谁能完成和例题类似的检测过关题。）102 12109 19106 16 71017 31013 81018102 12109 19106 16 71017 31013 81018102109106710810问题：你们是怎么算得又快又准的？问题：你们是怎么算得又快又准的？29838765547629819387186551647617991192981938718655164761799119问题：这些算式里没有问题：这些算式里没有10，你们怎么也，你们怎么也 算得这么快啊？算得这么快啊？小结：看来小结：看来10真是我们的好朋友，找到真是我们的好朋友，找到 它，计算就能又快又准确。它，计算就

3、能又快又准确。算一算。算一算。310991绿色圃中小学教育网http:/=+93121012 想：想：9加（加（）得）得10。110加（加（）得（）得（）。）。212 94=131013 想：想：9加（加（）得）得10。10加（加（）得（）得（）。）。31139+5=141410 想：想：9加（加（）得）得10。110加（加（）得（）得（）。）。414总结：怎样计算总结：怎样计算9加几？加几？看大数看大数 分小数分小数凑成十凑成十 算得数算得数我们去闯关！我们去闯关！第一关第一关填一填填一填5 59+69+610109+29+210109+89+815151 1 1 111111 17 710

4、101717第二关第二关圈一圈算一算圈一圈算一算9+59+5 14149+79+7 16169+9+3 31212 +9 94 413139+5=9+5=149+6=9+6=15 开火车口算开火车口算9+3=()12第三关第三关9+5=()149+7=()169+9=()189 +=11、你能有顺序地说一说吗？、你能有顺序地说一说吗？巩固提升巩固提升（必做题）（必做题）9+1=9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=1011121314151617189+5=14 加数加数 个位个位多1少19+1=9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=1011121314151617189+7=1 9+5=19+9=19+7=1 69+5=19+9=19+7=1 69+5=1 49+9=19+7=1 69+5=1 49+9=1 81 11 21 31 41 51 61 71 89+3=9+2=9+5=9+4=9+7=9+6=9+9=9+8=2、送小动物回家。、送小动物回家。算一算。算一算。绿色圃中小学教育网http:/ 算一算。算一算。绿色圃中小学教育网http:/小朋友，这节课你学会了什么知识？