六年级下册数学课件 2.3 比例的意义 北京版 （共20张PPT）.pptx

1、小学数学六年级下册第四单元小学数学六年级下册第四单元 授课教师：杨睿授课教师：杨睿 东城小学东城小学1.1.什么叫做比？什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。2.2.什么叫做比值？什么叫做比值？比的前项除以比的后项所得的商，叫比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。做比值。3.3.什么叫做比的基本性质？什么叫做比的基本性质？比的前项和后项同时乘或者除以相同比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（的数（0 除外），比值不变。除外），比值不变。国旗长国旗长5m，宽，宽 m。310国旗长国旗长2.42.4m，宽，宽 1.6 m。国旗长国旗长6060cm，宽，宽 40 cm

2、。国旗长国旗长1515cm，宽，宽 10cm。长长15cm,宽宽10cm长长5m,宽宽 m长长2.4m,宽宽1.6m长长60cm,宽宽40cm310(4)长长15cm,宽宽10cm(1)长长5m,宽宽 m(2)长长2.4m,宽宽1.6m(3)长长60cm,宽宽40cm310活动：探究比例的意义活动：探究比例的意义活动要求：1.分别写出每一面国旗长和宽的比，并求比值。2 2.小组相互交流你的发现。长：宽长：宽 2310:15)4(2340:60)3(236.1:4.2)2(23310:5)1(236.1:4.2)2(23310:5)1(6.1:4.2310:5第二种情况第二种情况宽：长宽：长 3

3、215:10)4(3260:40)3(324.2:6.1)2(325:310)1(3260:40)3(325:310)1(60:405:310长长15cm,宽宽10cm长长5m,宽宽 m长长2.4m,宽宽1.6m长长60cm,宽宽40cm310(4)长长15cm,宽宽10cm(1)长长5m,宽宽 m(2)长长2.4m,宽宽1.6m(3)长长60cm,宽宽40cm310第三种情况第三种情况 长：长长：长 宽：宽宽：宽 12256.131012254.2:5：6.13104.2:5：(4)长长15cm,宽宽10cm(1)长长5m,宽宽 m(2)长长2.4m,宽宽1.6m(3)长长60cm,宽宽40

4、cm310第三种情况第三种情况 长：长长：长 宽：宽宽：宽 410:40415:6010:4015:60 1.1.下面哪组中的两个比可以组成比例？下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来把组成的比例写出来要求：组内商量每人选择一题完成要求：组内商量每人选择一题完成（1 1）610 610 和和 915915（2 2）205 205 和和 14144631:21)3(：和（4 4）0.60.2 0.60.2 和和 41432.2.解决问题解决问题下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。如果能，把组成的比例写出来。不

5、能组成比例不能组成比例能组成比例能组成比例100:5200:103.用图中的用图中的4个数据可以组成多少个比例？个数据可以组成多少个比例？（1）3:1.54:2（2）3:41.5:2（7）2:1.54:3（8）2:41.5:3（5）1.5:32:4（6）1.5:23:4（3）4:32:1.5（4）4:23:1.5看谁能在看谁能在1 1分钟内写的比例最多。分钟内写的比例最多。10:5:5=（）：（）：（）能力提升能力提升 人体中的比例人体中的比例 黄金比黄金比人体下半身与身高的比例越接人体下半身与身高的比例越接近黄金比近黄金比0.618：1，就越给人，就越给人美感美感 老师下半身老师下半身90厘米，身高厘米，身高156厘米厘米 全课总结全课总结:通过这节课的学习，你有通过这节课的学习，你有什么收获吗？什么收获吗？比比比例比例 比和比例有什么区别？比和比例有什么区别？由两个数组成，是一个式由两个数组成，是一个式子。子。表示两个数相除。表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。表示两个比相等的式子。