书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 14
上传文档赚钱

类型六年级上册数学课件-4.1 设计存款方案| 北京版 ( ) (共14张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:5375577
  • 上传时间:2023-04-02
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:765KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《六年级上册数学课件-4.1 设计存款方案| 北京版 ( ) (共14张PPT).ppt》由用户(哟普)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    六年级上册数学课件-4.1 设计存款方案 北京版 共14张PPT 六年级 上册 数学 课件 4.1 设计 存款 方案 北京 14 PPT 下载 _六年级上册_北京版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、,北京北京20112011课标版课标版小学数学六年级上册小学数学六年级上册设计存款方案设计存款方案综合实践活动综合实践活动三河市第七小学三河市第七小学 王蒙王蒙2万元万元存三年存三年1、我们可以有哪几种存款方式呢?2、每种存款方式有哪些区别么?3、普通存款利率是一直不变的么?4、每个银行的普通存款利率都一样么?活动活动1 1、调查方式、调查方式年利率年利率1.95%年利率年利率4.1%为什么调整利率?为什么调整利率?调整利率以谁为标准?调整利率以谁为标准?实现充分就业,保证物价平稳,抑制通货膨胀,促进经济增长,保持国家收支平衡以中国人民银行发布的利率为基准利率现在三种不同现在三种不同存款方式的

    2、利存款方式的利率分别是多少率分别是多少呢?呢?三个三个月月六个六个月月一年一年两年两年三年三年普通存款普通存款国债国债理财产品理财产品存 期存款方式小组合作任务小组合作任务请大家为李阿姨设计合适的存款方式,最请大家为李阿姨设计合适的存款方式,最终计算出终计算出2万元存万元存3年采用这种方式存款能年采用这种方式存款能够得到的利息。够得到的利息。小组合作要求小组合作要求1、采用、采用坐庄法坐庄法由组长组织组内同学有序地各抒由组长组织组内同学有序地各抒己见,并分别记录和计算几种不同的存款方式,己见,并分别记录和计算几种不同的存款方式,最后记录员完成小组记录,所有人准备汇报。最后记录员完成小组记录,所有人准备汇报。2、小组合作过程中注意使用各种合作技能使得、小组合作过程中注意使用各种合作技能使得小组合作活动小组合作活动有序、迅速、愉快。有序、迅速、愉快。活动活动2确定储蓄原则确定储蓄原则:能定期不活期能定期不活期能长期不短期能长期不短期能国债不储蓄能国债不储蓄多比较收益大多比较收益大理财产品理财产品投资有风险 理财需谨慎课后小结课后小结谈谈这节课的收获。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:六年级上册数学课件-4.1 设计存款方案| 北京版 ( ) (共14张PPT).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5375577.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库