五年级下册数学课件 2.1 折线统计图 北京版.ppt

1、折线统计图折线统计图义务教育教科书（北京版）数学 五年级下册临洮县第三实验小学 赵国军课前3分钟20835 9000125 （125+17）8 李红同学2007年至2012年的藏书数量情况：2007年40册，2008年55册，2009 年 55册，2010年45册，2011年70册，2012年90册。李红20072012年的藏书数量情况统计图年份/年数量/册405555458090从条形统计图中你能获得什么信息？从条形统计图中你能获得什么信息？条形统计图的特点是能清楚地看出数量的多少。李红20072012年的藏书数量情况统计图年份/年数量/册 学习目标 1了解折线统计图的特点。2能从折线统计图

2、上，获取数据变化的信息，并进行简单合理的预测。3.养成认真观察、合理分析的能力。李红20072012年的藏书数量情况统计图年份/年数量/册4055554580901.1.在折线统计图上写出李红每一年的藏书数量。在折线统计图上写出李红每一年的藏书数量。2.2.李红（李红（）年的藏书数量最多，（）年的藏书数量最多，（）年的藏书数量）年的藏书数量最少。最少。3.3.图中的点用来表示什么？图中的点用来表示什么？1.20071.2007年至年至20082008年的线段上升说明什么？年的线段上升说明什么？20092009年至年至20102010年的线段下降说明什么？年的线段下降说明什么？2.2.李红（李红

3、（）年到（）年到（）年的藏书数量增）年的藏书数量增长的幅度最大。长的幅度最大。李红（李红（）年到（）年到（）年的藏书数量没有变化。）年的藏书数量没有变化。观察比较：观察比较：条形统计图和折线统计图在特点上有什么异同？条形统计图和折线统计图在特点上有什么异同？1.五位同学去年三月份的体重统计表 姓名张亮李平陈洁赵东肖兴体重/千克36403543422.吴丽同学去年5个月的体重统计表月份月份1 1月月4 4月月7 7月月1010月月1212月月体重体重/千克千克29293131303032323434下面两张统计表中的数据要制作成什么统计图合适？说说理由。1.1.观察折线统计图，你能发现哪几天蒜苗

4、生长得比较快？观察折线统计图，你能发现哪几天蒜苗生长得比较快？2.2.估计蒜苗第估计蒜苗第1010天大约长到多少厘米？天大约长到多少厘米？3.3.预测蒜苗第预测蒜苗第2020天大约长到多少厘米，并说说你的想法。天大约长到多少厘米，并说说你的想法。1.1.从上图中你能说说从上图中你能说说“非典非典”新增病人的变化趋势吗？新增病人的变化趋势吗？2.2.你能说说产生这种变化趋势的原因吗？你能说说产生这种变化趋势的原因吗？3.3.通过这幅图反映出来的信息，假如你是记者，你怎样通过这幅图反映出来的信息，假如你是记者，你怎样发布消息呢？发布消息呢？生活中的折线统计图生活中的折线统计图 统计思想在我国古代早已产生，比如古人用“结绳记事”正是统计思想的一种体现。如今统计图广泛用于生产和生活，除了条形统计图、折线统计图外，还有扇形统计图、柱形统计图等等，人们的创造力很伟大吧！