四年级下册数学课件 7.2 平均数 北京版.ppt
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1、蒙城县城关三小蒙城县城关三小 王智慧王智慧投篮成绩统计图男生男生投篮成绩统计图女生女生投篮成绩统计图五号五号0 1 2 3 4 5 6 7 8 9小军小军小明小明小辉小辉小强小强在移的过程中,什么变了,什么没在移的过程中,什么变了,什么没变?变?每人投球个数变了每人投球个数变了 每队的总个数不变每队的总个数不变移多补少移多补少 像这种在总个数不变的情况下,把像这种在总个数不变的情况下,把个数多的移给个数少的,使每人投个数多的移给个数少的,使每人投球个数相同的方法叫移多补少。球个数相同的方法叫移多补少。先合后分先求出总数先求出总数再求平均数再求平均数总数总数份数平均数份数平均数投篮成绩统计图男生
2、男生投篮成绩统计图每个人的投每个人的投球个数与平球个数与平均数相比,均数相比,你发现了什你发现了什么?么?平均数的意义平均数在最平均数在最大数与最小大数与最小数之间数之间同样都是同样都是“6”,它们所表示的意义相同吗?,它们所表示的意义相同吗?四号选手投中四号选手投中6个个球球女生平均投中女生平均投中6个个球球女生女生投篮成绩统计图平均数的意义 这组数据中可能有一些数等于平均数,可能没有一个数等于平均数。但平均数始终处在这组数的最大数与最小数之间,这组数在它的上下波动。平均数是一组数据平均水平的代表。辩一辩辩一辩 一条小河平均水深一条小河平均水深110cm,小强身高小强身高140cm,他下河游
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