人教版二年级下册数学《第10单元总复习 第4课时 数据收集整理》教案.docx
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1 第第 1010 单元单元 总复习总复习 第第 4 4 课时课时 数据收集整理数据收集整理 【教学内容】【教学内容】 教材第 118 页第 11 题。 【教学目标】【教学目标】 复习“统计” ,注意让学生经历统计的过程,使学生能搜集、整理数据,完 成统计图表,并能看懂统计图表,回答问题。 【教学重难点】【教学重难点】 重点:复习“统计”时,要注意让学生经历统计的过程,使学生能搜集、整 难点:将所学知识灵活地应用于具体的问题中。 【教学过程】【教学过程】 二、复习练习二、复习练习 1. 2.课件出示练习二十二第 11 (1 (2 (3 (4 A. B. 三、拓展练习三、拓展练习 1. 2 漫画书: 正正正 (1)喜欢阅读( (2)喜欢阅读童话书的比喜欢阅读趣味数学的人数多( )人。 (3)喜欢阅读( )的人数和( )的人数一样多。 (4 2.检查班上上一节课布置的课后小调查完成情况, (完成教材练习二十二第 17 题,调查 500 克的蔬菜的价格,填在表格里。 )用你喜欢的方法记录,并制成 教师小结:这节课我们复习数据收集整理,你对自己这学期的学习满意吗? 给自己的表现画上小红花吧! 【板书设计】【板书设计】 复习数据收集整理复习数据收集整理 收集数据 分析统计表 课外书种类 科技书 童话书 漫画书 趣味数学 期刊 喜欢读的人数 4 12 18 8 4
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