道德与法治四年级下册-10我们当地的风俗第1课时(课件).pptx
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1、10 我们当地的风俗我们当地的风俗第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展(第1课时)新课导入新课导入 在古代,诗人们通常用诗歌表达自己的情感,我们来读下面的诗歌,你能体会作者的情感,并说出诗中所表达的节日吗?新课导入新课导入爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。元 日新课导入新课导入 这首诗歌的题目是元日,也就是农历正月初一,诗中运用情境的描写方式,写出了当时的民间习俗,描绘了一幅欢乐和万象更新的动人景色。一、风俗就在我身边一、风俗就在我身边活动一:活动一:小小讨论会小小讨论会 风俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。风俗具有多样性,是以习惯上,人们往
2、往将由自然条件的不同而造成的行为规范差异称之为“风”,而将由社会文化的差异所造成的行为规则之不同称之为“俗”。一、风俗就在我身边一、风俗就在我身边活动一:活动一:小小讨论会小小讨论会 伴随一个人成长的风俗,你知道多少呢?这些风俗寄托了长辈哪些美好的祝愿?一、风俗就在我身边一、风俗就在我身边活动一:活动一:小小讨论会小小讨论会 “红鸡蛋”是孩子降生的报喜标志。报喜报喜一、风俗就在我身边一、风俗就在我身边活动一:活动一:小小讨论会小小讨论会 反映了父母对子女的舔犊深情,同时又有一定的家庭游戏性质,因此也不同于迷信活动,只是一种颇具人伦味、以育儿为追求的信仰风俗。抓周抓周一、风俗就在我身边一、风俗就
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