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类型道德与法治五年级下册-2让我们的家更美好第1课时(课件).pptx

  • 上传人(卖家):教师相关
  • 文档编号:5374228
  • 上传时间:2023-04-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
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    关 键  词:
    道德 法治 年级 下册 让我们 美好 课时 课件 下载 _五年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、猜一猜 有一个地方,你经常在那里住;有一个地方,你经常在那里住;在那里的感觉很舒服;在那里的感觉很舒服;离开了那里,你会很想念。离开了那里,你会很想念。家猜一猜,这是什么地方?猜一猜,这是什么地方?担当家庭责任相亲相爱一家人相亲相爱一家人唱一唱说一说 我们基本上每天都要回家。同学们,你想我们基本上每天都要回家。同学们,你想过没有,对我们来说,家是什么呢?过没有,对我们来说,家是什么呢?请说一说请说一说你的理解你的理解。读一读 一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教善生活等多方面的责任。家庭既

    2、满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。感到安全和幸福。家是我们家是我们生活的港湾生活的港湾情感的归宿情感的归宿精神的乐园精神的乐园说一说 拥有美好幸福生活的家庭生活是所有家庭成拥有美好幸福生活的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求。员的共同愿望和追求。每个家庭需要怎么做才能每个家庭需要怎么做才能实现这个愿望呢?实现这个愿望呢?它需要所有家庭成员尽责出力。它需要所有家庭成员尽责出力。请举例说一说,什么叫请举例说一说,什么叫“家庭成员尽责出力家庭成员尽责出力”?读一读家庭责任单家庭责任单 爸爸爸爸

    3、:在家种菜,从播种到售:在家种菜,从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮忙爷爷和妈妈会去田里帮忙 妈妈妈妈:在家照顾我和生病的奶:在家照顾我和生病的奶奶奶 我我:在家帮妈妈做家务,农忙:在家帮妈妈做家务,农忙时,我给爷爷和爸爸送饭时,我给爷爷和爸爸送饭 家庭责任单家庭责任单 爸爸爸爸:主要是经营自家的餐馆,:主要是经营自家的餐馆,获得家庭的收入。有时还承担获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务着换灯泡、修水管等家务 妈妈妈妈:除了自己的工作,还要:除了自己的工作,还要照顾我和妹妹,为家人做饭、照顾我和妹妹,为家人做饭、洗衣洗衣 我:我:主要

    4、收拾自己的房间、洗主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩碗、带妹妹玩做一做 从上面两个同学的从上面两个同学的“家庭责任单家庭责任单”中你感受到中你感受到了什么吗?请同学们也写出自己的家庭责任单,然了什么吗?请同学们也写出自己的家庭责任单,然后大家相互分享。后大家相互分享。家庭责任单家庭责任单 学一学 从大家不同的家庭责任单中,你能发现有什么共从大家不同的家庭责任单中,你能发现有什么共同之处吗?同之处吗?共同之处就是共同之处就是责任责任和和义务义务。每个家庭成员都有自。每个家庭成员都有自己的责任和义务。己的责任和义务。我国的宪法、婚姻法等法律对家庭成员的家庭责我国的宪法、婚姻法等法律对家庭成员的家庭

    5、责任都有明确规定。在任都有明确规定。在中华人民共和国婚姻法中华人民共和国婚姻法第二第二十一条中,规定父母对子女有抚养教育的义务;子女十一条中,规定父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。对父母有赡养扶助的义务。说一说 我们作为孩子,随着年龄的增长和能力的提高,我们作为孩子,随着年龄的增长和能力的提高,在家里承担的事务会越来越多。我们也应该做到越在家里承担的事务会越来越多。我们也应该做到越来越能够自理和自立。来越能够自理和自立。你是怎么理解这句话的?你同意这样的说法吗?为什么?说一说 你觉得自己今后在哪些方面还可以做得更好呢?请大家列出你能够做到自理、自立的具体表现。请大家列出你

    6、能够做到自理、自立的具体表现。我能做到自理、自立的具体表现:我能做到自理、自立的具体表现:学一学 自立自强,方能悦亲。作为子女,努力自立自强,方能悦亲。作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。精神安慰。情景讨论 有时家庭发生变化,全家人都需要一段时间来适有时家庭发生变化,全家人都需要一段时间来适应,家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应应,家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。这些变化。下面让我们来看几个家庭发生变化的情景。下面让我们来看几个

    7、家庭发生变化的情景。情景讨论 小翠的爷爷奶奶年纪大了,爸小翠的爷爷奶奶年纪大了,爸爸妈妈就把他们接到自己家里一起爸妈妈就把他们接到自己家里一起生活。妈妈让小翠把自己的卧室腾生活。妈妈让小翠把自己的卧室腾出来给爷爷奶奶住,自己搬到一个出来给爷爷奶奶住,自己搬到一个更小的卧室去住。更小的卧室去住。如果你是小翠,你会怎么想,怎么做?如果你是小翠,你会怎么想,怎么做?今年娟娟的父母外出打工了,今年娟娟的父母外出打工了,她不得不留在村子里和爷爷奶奶她不得不留在村子里和爷爷奶奶一起生活。只有过年过节时,娟一起生活。只有过年过节时,娟娟的父母才能回家看她。她平时娟的父母才能回家看她。她平时经常会想念父母。经

    8、常会想念父母。情景讨论如果你是娟娟,你会怎么想,怎么做?如果你是娟娟,你会怎么想,怎么做?小亮的奶奶前段时间生病住院小亮的奶奶前段时间生病住院了,他的父母需要每天下班后去医了,他的父母需要每天下班后去医院看望和照顾,小亮有时候也要一院看望和照顾,小亮有时候也要一起去。家里一下子忙得不行,父母起去。家里一下子忙得不行,父母也没时间陪小亮,小亮也没时间出也没时间陪小亮,小亮也没时间出去玩了。去玩了。情景讨论如果你是小亮,你会怎么想,怎么做?如果你是小亮,你会怎么想,怎么做?笑笑的妈妈去年生了一个小妹妹,她每天要花笑笑的妈妈去年生了一个小妹妹,她每天要花大量时间照顾小妹妹,还要照顾身体不好的爷爷奶大

    9、量时间照顾小妹妹,还要照顾身体不好的爷爷奶奶,陪笑笑的时间越来越少。奶,陪笑笑的时间越来越少。情景讨论如果你是笑笑,你会怎么想,怎么做?如果你是笑笑,你会怎么想,怎么做?说一说 同学们,你们的家里今年有没有同学们,你们的家里今年有没有什么大的变化?你是怎么去适应这个什么大的变化?你是怎么去适应这个变化的?请说一说。变化的?请说一说。家庭生活中可能会出现一些不顺利的事情,如父母在工家庭生活中可能会出现一些不顺利的事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少了作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少了面对面对这些事情,一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的这些事情,一声关心的问

    10、候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持,都是在为家庭做贡献。热水,都是对家人的支持,都是在为家庭做贡献。看一看 让我们来看看这些家人之间相互关心、相互支持的情景。让我们来看看这些家人之间相互关心、相互支持的情景。老人生病住院了老人生病住院了看一看 让我们来看看这些家人之间相互关心、相互支持的情景。让我们来看看这些家人之间相互关心、相互支持的情景。父母之间闹矛盾了父母之间闹矛盾了看一看 让我们来看看这些家人之间相互关心、相互支持的情境。让我们来看看这些家人之间相互关心、相互支持的情境。家人遇到困难了家人遇到困难了诗朗诵 最美的家最美的家小 结1.1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、

    11、精神的乐园;家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园;2.2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力;和追求,它需要所有家庭成员尽责出力;3.3.作为一个孩子,努力学习本领,加强品德修养、生活作为一个孩子,努力学习本领,加强品德修养、生活自理自立,就是对家庭的最大贡献;自理自立,就是对家庭的最大贡献;4.4.家庭发生变化的时候,需要家庭成员理解和适应,遇家庭发生变化的时候,需要家庭成员理解和适应,遇到不顺利的事情,更需要相互支持和帮助。到不顺利的事情,更需要相互支持和帮助。课后实践 请同学们把课堂上写的请同学们把课堂上写的“我能做到自理、自理我能做到自理、自理的具体表现的具体表现”带回家,给父母看,请父母说说他们带回家,给父母看,请父母说说他们希望你在哪些方面能自理、自立,并把父母的期望希望你在哪些方面能自理、自立,并把父母的期望写下来,作为自己今后的努力方向。写下来,作为自己今后的努力方向。

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