道德与法治三年级下册-11.四通八达的交通第一课时（课件）.pptx

1、四通八达的交通11第一课时师生互动你们日常上学是选择什么交通方式呢？我一般是选择步行上学。我家离学校比较远，上学都是选择坐公交车或地铁。新课导入 随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。四通八达的交通我的出行体验多样的交通方式思考交流 观察教材第70页插图，说说在上学、购物、走亲访友、外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？思考交流 我们的日常生活离不开各种交通工具。课堂活动结合你的亲身经历，说说一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。有一次，我和同学约好去一个从未去过的公园玩。我一开始并不知道这条路线，便向爸爸妈妈寻求帮助。在他们的提示下，我选择乘坐公交前

2、往公园。这是我第一次独自一个人坐公交，站在公交站台时心里还有点点小激动，我要坐的公交很快就来了，我刷了公交卡上了车。公交速度挺快的，大概经过10分钟我就到站了。下车之后，那个公园也就在眼前。公交车真是方便啊！范例分析 人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。公交车比自行车速度快，可是遇上早晚高峰期，那可真是又挤又堵！范例分析 地铁是既方便又准时的地下交通工具，逐渐成为人们出行的首选。飞机相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。每个交通工具都有利有弊

3、，因此要根据自己的实际情况选择。发展影响结合我们的生活经验，说说交通发展给我们的生活带来了什么？1地域经济：如公路的建设带动了偏远地区旅游业的发展；2文化交流：如航空业的发展促进了各国文化的交流；3空间结构：交通的发展带动了国家城镇化发展；4讨论分析 在不同条件下，每种交通方式各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。分析它们的优缺点。经济方便，缓解交通压力（非电车）排放尾气，污染空气；遇到早晚高峰期时，会拥堵无污染，最环保，锻炼身体限制人群，不适合长途出行思考讨论速度比汽车快，且舒适安全受线路限制，不够机动灵活速度最快，适合国际国内远行价格较昂贵，受天气条件和起降场地的限制分析优

4、劣想一想，交通王国里还有哪些现代交通工具，它们各有什么特点。优 点：环保节能，轻便快捷，实用性强缺 点：较难管控，存在出行安全隐患优 点：适合江河湖海地区长短途出行缺 点：速度相对较慢，遇暴风雨等极端天气时不安全 这种设计既满足了宇涵想要体验坐飞机的心愿，又满足了宇涵妈妈想要看海的心愿，同时也相对经济实惠，符合宇涵爸爸的要求。设计线路阅读教材第73页材料，帮助宇涵一家设计旅游线路吧。去程：坐飞机 天津 坐船 大连返程：坐船 烟台 火车 南京传统交通 在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。北方马拉爬犁南方竹筏 不同的地理环境对交通方式产生一定

5、影响。我国幅员辽阔，地形多样，很多地方有当地独特的交通方式，满足了人们不同的需求。思考交流这两种传统交通方式仍然存在说明了什么问题？我的收获人们的生活因为现代交通工具的诞生和发展而更加便捷。人们在出行的时候可根据实际情况选择合适的交通方式。在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但 在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。一、判断题。1现代交通方式包括小车、轮船、飞机等。（）2电动车很轻便快捷，小学生可以选择这个出行。（）3小红周末和朋友去图书馆，选择坐地铁的方式。（）4假如想要选择经济实惠的出行方式，可以选择骑单车去省外旅游。（）四四 通通 八八 达达的的 交交 通通我的出行体验多样的交通方式1.交流：和父母说说自己使用交通工具的体验。2.实践：为家庭一次出游拟一份出行计划表，要求既省钱又有不同体验。