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类型道德与法治四年级下册-第一单元《同伴与交往》(单元测试).docx

  • 上传人(卖家):教师相关
  • 文档编号:5374125
  • 上传时间:2023-04-02
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    同伴与交往 道德 法治 四年级 下册 第一 单元 同伴 交往 单元测试 下载 _四年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、四年级下册道德与法治第一单元同伴与交往测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.好朋友给你提建议,你认为这是( )。A.不想和我做朋友了B.为了我不断进步C.故意找茬2.当同学获奖时,你应该( )。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话3.张虎在做作业时,王红不小心把他的书推在地上了,张虎应该( )。A.怒目而视B.原谅王红C.把他的书摔地上4.下列行为中,不属于冲突的是( )。A.两个人因为值日的多少而发生争吵B.两个人因为争强好胜而拳脚相加C.两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩5.下列成语没有体现诚信的是( )。A.立木为信B.一诺千金C.精卫填海6.下列行为中,不可以作为两个人成

    2、为好朋友理由的是( )。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球7.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?( )A.与我无关,赶紧躲开B.鼓掌起哄,看热闹C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止8.( )是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康9.说话算数是人的一个重要品质。下列( )项是说话不算数。A.他答应别人的事,总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球,他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业,但是总是不完成作业10.下列( )是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告二.填空题(共10题,共30分)1.被人欺负是

    3、痛苦的,如果我们( ),欺负可能( ),痛苦也会加剧。2.我们敬佩( )的人,不守信用的人是得不到( )的。3.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要( )的教诲。4.对自己说话算数只能靠( )。5.与朋友在一起是那么( )、( ),这正是成为好朋友的基础。6.正确认识产生冲突的( ),是更好解决冲突的前提。7.我们在学会( )自己的同时,也需要学会用( )的方式摆脱烦恼。8.凡事都是( )容易,做起难!我们要知行合一。9.学会与朋友相处。友谊才能( )。10.中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、( );强行向他人()”等不良行为。三.判断题(共10题,

    4、共20分)1.多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。( )2.有时忘记了自己的承诺,我们做不到无所谓。( )3.在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。( )4.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。( )5.张华过生日想请同学们吃大餐,因为她认为这样可以交到更多的好朋友。( )6.遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,装作没看见。( )7.在学校中遇到欺负时,可以寻求老师的帮助。( )8.说话不算数会给别人带来伤害。( )9.一个人只要对他人作出保证,就一定要想办法尽力完成。( )10.璐璐总是向朋友做保证,但从来没算数过,这是不守信的表现。( )四.简答题

    5、(共5题,共30分)1.当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?2.在学校生活四年了,我交到了不少朋友哟!我的交友小秘诀:(至少两条)当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我( )。当朋友( )时,我 ( )。3.你知道哪些关于诚实守信的成语?至少写出三个。4.你是否有过说话不算数的经历,当时你是怎么想的,怎么做的,选取印象最深刻的一段经历,写下来。事情的经过是这样的( )。我当时这样做是因为( )。下一次我会( )。5.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.C二.填空题1.不抵抗;变

    6、本加厉2.说到做到;尊重3.讲信用4.自觉5.开心;美好6.原因7.保护;合理8.说起9.深厚长久10.辱骂他人;索要财物三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.简答题1.先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。2.和同学一起学习,相互交流,共同进步。在同学遇到困难时乐意帮助别人;我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时;我真诚的谢谢他。3.示例:立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真(符合题意即可)4.打算和朋友一起外出游玩,但因在家看电视而耽误了时间,我和朋友说我生病了。害怕朋友生气,而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了,并表示道歉,下一次约会时要守时。5.主动道歉(有错者);控制情绪,冷静下来;开诚布公的谈一谈; 请人调节;写道歉信;换位思考,为对方着想。

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