部编人教初中语文名师公开课同课异构创新获奖教学设计课件《议论要言之有据》2.pptx
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1、第3单元 写作议论要言之有据总体目标:学会言之有据学会言之有据具体目标:1.1.围绕自己确定的观点,选取与之围绕自己确定的观点,选取与之相对应相对应的材料。的材料。2.2.使用真实准确、经得起推敲的材料。使用真实准确、经得起推敲的材料。3.3.注意材料的丰富性,增强文章的说服力。注意材料的丰富性,增强文章的说服力。写作目标写作指导知识讲解知识讲解论据论据概念:用来证明观点的材料。概念:用来证明观点的材料。类别:事实论据、道理论据。类别:事实论据、道理论据。写作指导写作方法点拨写作方法点拨注意点注意点讲解讲解示例示例选取材料,真实可靠。无论使用事实论据还是道理论据,都要真实可靠,不能杜撰。如敬业
2、与乐业一文中,作者引用庄子“用志不分,乃凝于神”及孔子“素其位而行,不愿乎其外”的道理来论证应该如何敬业,引述准确。议论要言之有据,应注意以下几点:议论要言之有据,应注意以下几点:写作指导注意点注意点讲解讲解示例示例材料与观点一致。对所选材料进行筛选、辨析,区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异,根据论证的需要,从不同角度对论据进行取舍,使观点与论据一致。比如刘备三顾茅庐的故事,有的同学拿来证明“求贤若渴的精神很重要”就很有说服力,而有的同学拿来证明“失败是成功之母”,就显得有点牵强了。写作指导注意点注意点讲解讲解示例示例旁征博引,材料丰富。所选用的材料的数量和种类应尽量丰富、多样,比如可以用历史
3、事件、生活事例、统计数据等做事实论据,用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据,还可以两者兼用,以增强文章的说服力。比如敬业与乐业中,既有百丈禅师不废劳作、总统与黄包车夫各司其职的事例,又引用孔子、庄子等的言论作为道理论据。充分使用事实论据和道理论据,会大大增强文章的说服力。议论类文章中的论据,需要平时多积累。平时要关注生活,议论类文章中的论据,需要平时多积累。平时要关注生活,关心时事,多读书看报,勤动笔,多积累。比如,在自己的练笔关心时事,多读书看报,勤动笔,多积累。比如,在自己的练笔本中开辟一个本中开辟一个“素材库素材库”专栏,把平时生活或阅读中发现的典型专栏,把平时生活或阅读中发现的
4、典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等,及时摘录下来,并按事例、统计数据、名言警句、精辟见解等,及时摘录下来,并按内容进行分类。内容进行分类。写作实践一:积累论据写作实践提示:1.1.确保素材准确,摘抄资料要注意其可靠性确保素材准确,摘抄资料要注意其可靠性,不要,不要道道听途说;引用网络上的资料时要注意分辨听途说;引用网络上的资料时要注意分辨真伪真伪。如有可能,。如有可能,还可以根据素材的线索查找出处还可以根据素材的线索查找出处,看看,看看原文是怎么说的。原文是怎么说的。2.2.分小组定期展开交流。同学之间分享各自分小组定期展开交流。同学之间分享各自积累积累的素的素材,看看谁积累得多,谁积累
5、的素材比较新颖材,看看谁积累得多,谁积累的素材比较新颖。如果。如果发现不发现不准确的素材,也要帮助指出。准确的素材,也要帮助指出。写作实践有关有关“诚信诚信”的素材的素材1.1.有关诚信的优美句子有关诚信的优美句子(1 1)诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花的鲜花。(2 2)诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量,质量也应永恒不变。也应永恒不变。(3 3)诚信是做人之根本,立业之基。诚信是做人之根本,立业之基。写法示例写法示例写作实践2.2.有关诚信的名言警句有关诚信的名言警句(1 1)生命不可能从谎言中开出灿烂的
6、鲜花生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅海涅(2 2)言不信者,行不果。言不信者,行不果。墨子墨子(3 3)民无信不立。民无信不立。孔子孔子(4 4)虚伪的真诚,比魔鬼更可怕虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。泰戈尔泰戈尔写作实践3.3.有关诚信的故事有关诚信的故事 示例:示例:商鞅立木取信商鞅立木取信 商鞅助秦孝公进行变法,为了取信于民,商鞅立三丈之木于商鞅助秦孝公进行变法,为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都南门,贴出告示说:国都南门,贴出告示说:“如果有人能把此木搬到北门,给予十如果有人能把此木搬到北门,给予十金。金。”百姓对这种做法感到奇怪,没有人敢搬这根木头。商鞅又百姓对这种做法感到奇怪,没有
7、人敢搬这根木头。商鞅又布告国人,能搬者给予五十金。终于有个大胆的人扛走了这根木布告国人,能搬者给予五十金。终于有个大胆的人扛走了这根木头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。这一做法,使头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。这一做法,使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。写作实践孔子说孔子说:“人而无信,不知其可也人而无信,不知其可也。”(论语论语为为政政)诚信,自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的)诚信,自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以现象历来为人们所深恶痛绝。请以谈诚信谈诚信
8、为题,写一篇为题,写一篇议论文。不少于议论文。不少于600 600 字。字。写作实践二:写议论文(命题作文)写作实践1.1.关于关于“诚信诚信”,可说的角度很多,要深入思考,多方开可说的角度很多,要深入思考,多方开掘,选定一个角度,形成一个明确的观点掘,选定一个角度,形成一个明确的观点。2.2.关于关于“诚信诚信”的材料很多,注意围绕自己确定的观点,的材料很多,注意围绕自己确定的观点,选取恰当的材料选取恰当的材料。写作实践提示:1 1.首先要想怎样开头可以既引人注意又引人深思首先要想怎样开头可以既引人注意又引人深思。对于议。对于议 论论文,要讲什么是文,要讲什么是“诚信诚信”,应在作文中体现针
9、对性和现实,应在作文中体现针对性和现实意义。可以采用对比手法开篇,写出社会上人们对意义。可以采用对比手法开篇,写出社会上人们对“诚信诚信”所持的几种典型观点,在对比中让读者产生困惑与疑问所持的几种典型观点,在对比中让读者产生困惑与疑问,引发思考,也为后文提出观点做铺垫。,引发思考,也为后文提出观点做铺垫。2 2.针对社会上存在的不讲诚信的事例予以批判针对社会上存在的不讲诚信的事例予以批判,引起读者重视,引起读者重视,达到让读者心灵受到震撼的目的。可讲述古今中外讲诚,达到让读者心灵受到震撼的目的。可讲述古今中外讲诚信和不讲诚信的事例,引用有关诚信的名言警句,增强说信和不讲诚信的事例,引用有关诚信
10、的名言警句,增强说理效果,言之有据,以理服人。理效果,言之有据,以理服人。写作实践写法点拨谈诚信谈诚信泱泱泱泱古国,悠悠中华。五千年的历史轨迹,古国,悠悠中华。五千年的历史轨迹,五千年五千年的文化的文化传承,五千年的风霜雨雪,没有将那些传承,五千年的风霜雨雪,没有将那些优良传统优良传统埋没,而是使埋没,而是使它们历久弥新,薪火相传。古人它们历久弥新,薪火相传。古人推崇推崇诚信者,今人厚爱诚信者,今人厚爱诚信诚信 者者,历史选择诚信者,历史选择诚信者。诚信是立身之本。孔子说过:诚信是立身之本。孔子说过:“民无信不立。民无信不立。”古人古人崇尚崇尚“言必信,行必果言必信,行必果”。俗语说:。俗语说
11、:“一言既出一言既出,驷马,驷马难追。难追。”史记史记载,季布为项羽部将,以载,季布为项羽部将,以诚信闻名。诚信闻名。优秀优秀例文例文写作实践当时盛传:得黄金百斤,不如得季布一诺。刘邦得天下后,当时盛传:得黄金百斤,不如得季布一诺。刘邦得天下后,以千金悬赏捉拿季布,但没有一个人因贪图赏金而告发他。以千金悬赏捉拿季布,但没有一个人因贪图赏金而告发他。后来刘邦也被其诚信所感动,下令赦免其罪,并封其为郎后来刘邦也被其诚信所感动,下令赦免其罪,并封其为郎 中。这可谓诚信是立身之本的铁证。如果你仅仅擅长中。这可谓诚信是立身之本的铁证。如果你仅仅擅长“信誓信誓旦旦旦旦”,总是给人开,总是给人开“空头支票空
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