北师大版小学五年级下册数学第四单元《长方体（二）-体积与容积》同步检测2（附答案）.doc

上传人（卖家）：现有分享

文档编号：5372612

上传时间：2023-04-01

格式：DOC

页数：2

大小：47.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《北师大版小学五年级下册数学第四单元《长方体（二）-体积与容积》同步检测2（附答案）.doc》由用户（现有分享）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 长方体二体积与容积北师大小学年级下册数学第四单元长方体体积容积同步检测答案下载 _五年级下册_北师大版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、北师大版小学五年级下册数学第四单元长方体（二）体积与容积同步检测2（附答案）1填一填。 (1)物体所占( )，叫作物体的体积。 (2)容器所能容纳( )，叫作容器的容积。 (3)把土豆放入有水的量杯中，水面会( )，这是因为( )。(4)把一块橡皮泥先捏成长方体，再捏成正方体，它们的( )不变。 (5)用6个完全一样的小正方体拼成一个长方体，每个小正方体的体积是这个长方体体积的( )。2选择。 (1)冰箱的体积( )它的容积。来源： A大于 B小于 C等于 (2)把一个长方体分割成若干个小正方体，它的体积( )。 A增加 B减少 C不变 (3)做一个汽油箱，要用多少铁皮，是求油箱的( )；这个
2、油箱占多大的空间是求油箱的( )；油箱能装多少汽油是求油箱的( )。 A体积 B容积 C表面积 (4)如果一个水杯最多装水400毫升，我们就说这个水杯的( )是400毫升。 A体积 B容积 C表面积3仔细想，认真判。 (1)正方体的体积比长方体的体积大。 ( ) (2)所有的物体都有体积。 ( ) (3)所有的物体都有容积。 ( ) (4)水杯中装了半杯牛奶，牛奶的体积就是水杯的容积。 ( ) (5)把两个完全相同的长方体拼成一个大长方体，体积和表面积都不变。 ( ) (6)一个长方体纸箱里，放满了苹果，所有苹果的体积就是这个纸箱的容积。( )4两个体积一样大的盒子，它们的容积一样大吗？为什么
3、？5小亮和小茜各有一瓶同样多的饮料，小亮倒了4杯，而小茜却倒了3杯，你认为有可能吗？为什么？6动手搭一搭。用16个大小完全相同的小正方体搭一搭： (1)搭出两个物体，使它们的体积相同。你能画一画吗？ (2)搭出两个物体，使其中一个物体体积是另一个物体体积的3倍。7把8块棱长1dm的正方体摆成一个长方体。 (1)怎样摆它的表面积最大？是多少平方分米？来源：(2)怎样摆它的表面积最小，是多少平方分米？参考答案1.（1）空间的大小（2）物体的体积（3）上升土豆要占有一定的空间（4）体积（5）2(1)A (2)C (3)C A B (4)B来源：3(1) (2) (3) (4) (5) (6)4不一样大因为木头比纸要厚一些，在体积一样大的情况下，木盒的容积比纸盒的容积要小一些。5有可能因为每个杯子大小不同，那么4小杯就等于3大杯。6略7(1)摆成一行时表面积最大，34d；(2)摆成一个大正方体时表面积最小，24d。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：北师大版小学五年级下册数学第四单元《长方体（二）-体积与容积》同步检测2（附答案）.doc
链接地址：https://www.163wenku.com/p-5372612.html

现有分享

内容提供者

实名认证

联系作者