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类型北师大版数学五年级上学期期中试卷5.doc

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    关 键  词:
    北师大 数学 年级 学期 期中 试卷 下载 _五年级上册_北师大版(2024)_数学_小学
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    1、北师大版五年级(上)期中数学试卷一、填空(每空1分,20分)1120的自然数中奇数有个,偶数有个,质数有个,合数有个2327至少加上,才是2的倍数,至少减去,才是5的倍数3在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是,有因数5的数是,既是3的倍数,又是5的倍数有4把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是5把7.7913913可以记作,保留一位小数是6一个两位小数,保留一位小数后是8.4,这个两位小数最大是,最小是73、2,10,13,22,39,64,57,61,1,73,111中奇数有:;偶数有:;质数有:;合数有:8在8,0,5,60,0.89,83,4.5,27,1中,

    2、是自然数,是整数二、判断题95是因数,15是倍数(判断对错)10任意两个质数的积一定是偶数(判断对错)11个位上是0的数一定是2,3和5的倍数(判断对错)1213,51,47,97这几个数都是质数13两个连续奇数的积一定是合数(判断对错)14一个数的倍数一定比这个数的因数大(判断对错)三、选择题(共10分)15在60=125中,12和5是60的()A倍数B偶数C质数D因数16只有1和本身两个因数的数是()A合数B奇数C质数D公因数17下图平行四边形的面积计算正确的是()A154B615C64D15421823的商是()A循环小数B混循环小数C无限不循环小数193.保留三位小数约是()A3.87

    3、9B3.878C3.880四、计算20直接写得数5.12=7.21.2=3.8610=0.40.3=3.90.01=9.7310=98.4100=10.55=2.54=0.5+0.43=21用竖式计算:4.850.73=25.738.3=95.48=22脱式计算,能简算的要简算:4.851.2586.8(4.52.8)0.4390.1250.84.80.65+0.655.2五、看清要求,认真画图(第1、2题3分,第3小题4分,10分)23看清要求,认真画图(1)图向平移了格(2)图是这个图形向左平移5格后得到的,你知道这个图形的原来位置吗?请你画出来(3)画出图的另一半,使它成为一个轴对称图形

    4、六、应用题24一个长方形菜地,面积是68.4平方米,它的宽是7.2米,长是米25一盘绳子有20米长,把它剪成3.8米长的短绳,能剪多少根?余下的绳子还有多长?26一个数既是5的倍数,又是20的因数,这个数是多少?27一块平行四边形形稻田,底是90米,高60米,如果每平方米施肥0.2千克,这块稻田需施肥多少千克?北师大版五年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空(每空1分,20分)1120的自然数中奇数有10个,偶数有10个,质数有8个,合数有11个【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数【分析】根据偶数及奇数的排列规律可知,奇数与偶数互邻,所以120的自然数中奇数有 202=10(个)

    5、,偶数为202=10(个);根据质数与合数的定义可知,质数有2,3,5,7,11,13,17,19共8个,合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20共11个【解答】解:1的自然数中奇数有 202=10(个),偶数为202=10(个);质数有2,3,5,7,11,13,17,19共8个,合数有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20共11个所以120的自然数中奇数有10个,偶数有10个,质数有8个,合数有11个故答案为:10,10,8,112327至少加上1,才是2的倍数,至少减去2,才是5的倍数【考点】整除的性质及应用【分析】根据能被2整除的数的特征:个位数

    6、是0、2、4、6、8的数能被2整除,能被5整除的数的特征是:个位数是0或5的数都能被5整除,所以327的个位数是7,至少再加1才是2的倍数;至少减去2才是5的倍数,据此解答即可得到答案【解答】解:327+1=328,328的个位数是8,能被2整除,所以327至少加上1才是2的倍数;3272=325,325的个位数是5,能被5整除,所以327至少减去2才是5的倍数故答案为:1,23在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是15、18、30、45,有因数5的数是15、20、30、45,既是3的倍数,又是5的倍数有15、30、45【考点】找一个数的倍数的方法【分析】(1)根据能被3整除的

    7、数的特征,即该数各个数位上数的和能被3整除,找出3的倍数;(2)根据能被5整除的数的特征,即该数的个位数是0或5,找出5的倍数;(3)根据能同时3和5整除的数的特征进行解答【解答】解:在15、18、20、30、45这五个数中,3的倍数是15、18、30、45;有因数5的数是15、20、30、45;既是3的倍数,又是5的倍数有15、30、45;故答案依次为:15、18、30、45;15、20、30、45;15、30、454把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是376【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【分析】把37.6先扩大100倍,再缩小10倍,相当于把此数扩大了10倍,只要

    8、把37.6的小数点向右移动1位即可解决【解答】解:把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是:376;故答案为:3765把7.7913913可以记作7.71,保留一位小数是7.8【考点】循环小数及其分类;近似数及其求法【分析】首先要明确这个小数的循环节由哪几位数字组成,根据简便的方法进行记数;要求保留一位小数,就要看它的下一位数字,然后根据四舍五入的方法保留即可,在7.7913913中,小数点后第一位数字是7,它的下一位数字是9,就要向前一位上进1,得7.8【解答】解:把7.7913913可以记作:7.71,保留一位小数是:7.8故答案为:7.71,7.86一个两位小数,保留一位小数后是

    9、8.4,这个两位小数最大是8.44,最小是8.35【考点】近似数及其求法【分析】要考虑8.4是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.4最大是8.44,“五入”得到的8.4最小是8.35,由此解答问题即可【解答】解:一个两位小数,保留一位小数后是8.4,这个两位小数最大是8.44,最小是8.35故答案为:8.44,8.3573、2,10,13,22,39,64,57,61,1,73,111中奇数有:3、13、39、57、61、1、73、111;偶数有:2、10、22、64;质数有:3、2、13、61、73;合数有:10、22、39、64、57、111【考点】奇数与偶数的初步认识;合

    10、数与质数【分析】在自然数中,能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数;除了1和它本身外,不再有别的约数的数叫做质数,除了1和它本身外,还有别的约数的数叫做合数,据此即可解答【解答】解:在3、2,10,13,22,39,64,57,61,1,73,111中,奇数有:3、13、39、57、61、1、73、111;偶数有:2、10、22、64;质数有:3、2、13、61、73;合数有:10、22、39、64、57、111故答案为:3、13、39、57、61、1、73、111;2、10、22、64;3、2、13、61、73;10、22、39、64、57、1118在8,0,5,60,0.89,83,

    11、4.5,27,1中,8,0,60,27,1是自然数,8,0,5,60,83,27,1是整数【考点】自然数的认识【分析】非负整数都是自然数,也就是包括正整数和0;整数包括正整数、负整数和0,据此分类即可【解答】解:在8,0,5,60,0.89,83,4.5,27,1中,(8,0,60,27,1)是自然数,(8,0,5,60,83,27,1)是整数故答案为:8,0,60,27,1;8,0,5,60,83,27,1二、判断题95是因数,15是倍数错误(判断对错)【考点】因数和倍数的意义【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;比如:

    12、124=3,12是4的倍数,12也是3的倍数,4是12的因数,3也是12的因数,不能说12是倍数,3是因数【解答】解:由分析知:5是因数,15是倍数;说法错误;故答案为:错误10任意两个质数的积一定是偶数错误(判断对错)【考点】合数与质数;奇数与偶数的初步认识【分析】此题可用举例法证明即可,如3和5,35=15,3和5的积是奇数,由此可进行判断【解答】解:因为35=15,3和5的积是15;所以任意两个质数的积一定是偶数是错误的故答案为:错误11个位上是0的数一定是2,3和5的倍数(判断对错)【考点】找一个数的倍数的方法【分析】(1)根据能被2、5整除的数的特征:即该数的个位上的数是0;(2)根

    13、据能被3整除的数的特征:即该数各个数位上数的和能被3整除;进行解答即可【解答】解:个位上是0的数一定是2和5的倍数,但不一定是3的倍数;故答案为:错误1213,51,47,97这几个数都是质数错误【考点】合数与质数【分析】根据质数、合数的意义,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数);一个数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数以此解答【解答】解:51除了1和它本身还有3和17两个因数,因此51不是质数,是合数故答案为:错误13两个连续奇数的积一定是合数错误(判断对错)【考点】奇数与偶数的初步认识;合数与质数【分析】根据奇数、质数、合数的意义:不是2的倍数的数叫

    14、做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数据此解答【解答】解:如:1和3是连续的奇数,13=3,3是质数因此两个连续奇数的积一定是合数此说法错误故答案为:错误14一个数的倍数一定比这个数的因数大错误(判断对错)【考点】因数和倍数的意义【分析】根据“一个数的因数最大是它本身,一个数的倍数最小是它本身”,进行分析,例如:8的最小倍数是8,最大因数是8;进而得出结论【解答】解:由分析知:一个数的因数最大是它本身,一个数的倍数最小是它本身,即一个数的因数和倍数有相等的情况;所以本题:一个数的倍数一定比这个数的因数大,说法

    15、错误;故答案为:错误三、选择题(共10分)15在60=125中,12和5是60的()A倍数B偶数C质数D因数【考点】因数和倍数的意义【分析】由于60=125,即6012=5,根据因数和倍数的意义可知12和5是60的因数【解答】解:因为60=125,即6012=5,所以12和5是60的因数故选:D16只有1和本身两个因数的数是()A合数B奇数C质数D公因数【考点】合数与质数【分析】质数的概念:一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数由此即可得答案【解答】解:质数只有1和它本身两个因数故答案为:C17下图平行四边形的面积计算正确的是()A154B615C64D1542【考点】平行四边形的

    16、面积【分析】平行四边形的面积=底高,平行四边形的底是15米,高是4米,从而可以列式求其面积【解答】解:平行四边形的面积=154,故选:A1823的商是()A循环小数B混循环小数C无限不循环小数【考点】小数的读写、意义及分类【分析】计算出23的商,再判断解答【解答】解:23=0.,循环节是从十分位开始的,属于循环小数中的纯循环小数故选:A193.保留三位小数约是()A3.879B3.878C3.880【考点】近似数及其求法【分析】保留三位小数,只要看第四位上是几,运用“四舍五入”求得近似值【解答】解:3. 3.879故选A四、计算20直接写得数5.12=7.21.2=3.8610=0.40.3=

    17、3.90.01=9.7310=98.4100=10.55=2.54=0.5+0.43=【考点】小数除法;小数乘法【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解【解答】解:5.12=3.17.21.2=63.8610=38.60.40.3=0.123.90.01=0.0399.7310=0.97398.4100=0.98410.55=0.452.54=100.5+0.43=0.9321用竖式计算:4.850.73=25.738.3=95.48=【考点】小数乘法;小数的加法和减法;小数除法【分析】根据小数乘除法以及减法竖式计算的方法进行计算即可【解答】解:4.850.73=3.5405;25.738.

    18、3=3.1;95.48=3.52;22脱式计算,能简算的要简算:4.851.2586.8(4.52.8)0.4390.1250.84.80.65+0.655.2【考点】小数四则混合运算【分析】(1)根据乘法结合律简算即可;(2)首先计算小括号里面的,然后计算中括号里面的,最后计算中括号外面的即可;(3)根据除法的性质简算即可;(4)根据乘法分配律计算即可【解答】解:(1)4.851.258=4.85(1.258)=4.8510=48.5(2)6.8(4.52.8)0.4=6.81.70.4=6.80.68=10(3)390.1250.8=39(0.1250.8)=390.1=390(4)4.8

    19、0.65+0.655.2=0.65(4.8+5.2)=0.6510=6.5五、看清要求,认真画图(第1、2题3分,第3小题4分,10分)23看清要求,认真画图(1)图向左平移了6格(2)图是这个图形向左平移5格后得到的,你知道这个图形的原来位置吗?请你画出来(3)画出图的另一半,使它成为一个轴对称图形【考点】作平移后的图形;作轴对称图形【分析】(1)找原来小蘑菇上的一个点和平移后小蘑菇的对应点,数一数即可得出移动的格子数;(2)找出图形中的角的顶点,分别向左数出5格画出对应点,然后连接画出图形即可;(3)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴

    20、的另一边画出关键的4个对称点,然后首尾连接各对称点即可【解答】解:(1)图向 左平移了 6格;(2)、(3)据分析画图如下:故答案为:左、6六、应用题24一个长方形菜地,面积是68.4平方米,它的宽是7.2米,长是9.5米【考点】长方形、正方形的面积【分析】根据长方形的面积公式:s=ab,那么a=sb,据此解答【解答】解:68.47.2=9.5(米),答:长是9.5米故答案为:9.525一盘绳子有20米长,把它剪成3.8米长的短绳,能剪多少根?余下的绳子还有多长?【考点】整数、小数复合应用题【分析】求能剪多少根,就相当于求20里面有几个3.8,根据包含除法的意义,求一个数里面包含多少个另一个数

    21、,用除法解答【解答】解:203.8=5(根)1(米)答:能剪5根,余下的绳子还有1米26一个数既是5的倍数,又是20的因数,这个数是多少?【考点】找一个数的因数的方法;找一个数的倍数的方法【分析】一个数既是5的倍数又是20的因数,即求20以内的5的倍数,那就先求出20的因数和5的倍数,再找共同的数即可【解答】解:20的因数有:1、2、4、5、10、20,20以内的5的倍数有:5、10、15、20、所以一个数既是5的倍数,又是20的因数,这个数可能是5或10或20答:这个数是5或10或2027一块平行四边形形稻田,底是90米,高60米,如果每平方米施肥0.2千克,这块稻田需施肥多少千克?【考点】平行四边形的面积【分析】直接根据平行四边形的面积公式,s=ah,求出这块地的面积,再求施肥多少千克,以此列式解答【解答】解:0.2(9060)=0.25400,=1080(千克);答:这块稻田需施肥1080千克2016年8月20日

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