人教新起点三年级下册英语-Unit 1 Let's spell教案.docx
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1、Unit 1 School SubjectsLets Spell一、教学目标1. 能够了解字母a在开音节单词中的发音规律,并尝试读出符合该规律的单词的发音。2. 能够运用上述规律拼读和记忆单词。3. 能够朗读并理解绘本故事。二、教学重点及难点重点:能够了解字母a在开音节单词中的发音规律,并尝试读出符合该规律的单词的发音。难点:能够运用上述规律拼读和记忆单词。三、教学准备录音或视频材料,课件。四、教学过程Step 1. Warm-upLook and read课件出示单词:Sam, cat, fat, hat.学生尝试读出单词,并思考字母a在单词中的发音。设计意图:复习巩固字母a在闭音节单词中的
2、发音规律。 II. Presentation1. Try to read出示单词:cake, lake, make, tape, name, face以及相应的图片。教师引导学生感知:字母a在这些单词中发什么音。设计意图:从简单词汇入手,首先感知字母a在开音节单词中的的发音规律。2. Look and learn呈现元音字母a在单词中的发音规则,学生认真观看学习。设计意图:探究感知发音之后,呈现元音字母的发音规则,帮助学生更系统地理解、熟记相关知识点。3. Listen, point and repeat教师播放A部分录音,学生边听一遍指着单词进行跟读。设计意图: 以图文结合的方式介绍元音字母
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