XX市2023年师德师风建设工作要点.docx

1、XX市2023年师德师风建设工作要点 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实教育部等七部门印发通知和2023年全省教育工作会议精神，将立德树人作为根本任务，把师德师风作为评价教师素质的第一标准，推动师德师风建设规范化、常态化。2023年师德师风建设主题为：担当奋进守初心，培根铸魂育新人。通过师德建设不断提高教师队伍的政治素质、师德修养和专业素养，激励广大教师努力践行“四有”好老师要求，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。一、强化政治意识，筑牢思想根基1.加强教师思想政治建设。坚持和加强党对教育工作的全面领导，将党的政治建设摆在首位，引导广大教师增强“四

2、个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全面提高教师的政治判断力、领悟力和执行力。各学校要提高政治站位，把教师思想政治工作摆到维护政治安全、政治稳定的高度来抓，认真研究教师队伍建设的“政治含量”“思想道德含量”，在清明、“五四”、“七一”、“十一”等重要时间节点，组织广大教师开展祭扫、重走“抗联路”、红色之旅、老战士讲革命故事、重温入党誓词等活动，充分发挥广大党员教师的先锋作用，激发广大教师为教育事业奉献终身的激情与热情。2.提升教师思想道德素养。将党的二十大精神、习近平总书记重要讲话及“不忘初心 牢记使命”等重要论述内容纳入教育培训和学

3、习之中，通过全面系统学习，努力把握核心要义，做到虔诚而执着、至信而深厚、笃行而不怠。通过阅读中华文化精髓书籍，观看爱国主义影视作品、撰写心得体会，引导广大教师坚定正确的国家观、历史观、民族观、文化观。二、坚持“德”字当头，夯实师者根基3.扎实开展师德常态化培训。继续将师德列为教师全员培训刚性板块，科学设置课程，全年培训不少于10学时。通过培训加强师德建设，促进教师专业成长。4.强化教师职业行为日常养成。将教师的日常关键行为作为师德生长点，强化教师师德行为日常养成。组织全市教师学习践行“XX市师德养成教育20条”，引导教师用心关注、关爱、尊重每一名学生，做严慈相济的大先生。5.筑牢青年教师思想道

4、德防线。从源头把好教师“入口关”，招聘教师和引进人才要重点加强思想政治审核和师德考察；增强学校教师党支部政治功能，充分发挥团结凝聚青年教师作用，在做好政治引领的同时加强对优秀青年教师的政治吸纳。年内至少开展一次青年教师岗前培训，通过“聚焦青年教师专业发展”“对年轻教师提出建议”“送给教育者的箴言”“老带新师徒结对”等培训学习，引导和鼓励青年教师建立自信，鼓励自我创新，筑牢思想根基，锤炼品德修为，明辨是非，恪守正道。6.强化思政教师队伍建设和教学实效。落实关于深化新时代学校思想政治理论课程改革创新的若干意见关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见，加强思政课教师专业能力培训和中华优秀

5、传统文化等内容的知识更新；通过老中青思政教师传帮带，做好青年教师培养工作；鼓励有条件的学校选派思政教师参加实践教育活动；进修教研部门经常开展示范授课、巡回评课，引领中小学思政课教师整体提升教学水平，从而引导中小学生形成正确的“三观”，按照“接班人”要求去培养学生。市教育局、进修校每学期至少要集中组织一次思政课教师专题培训。7.着力打造一支优质班主任队伍。XX市教育局、各学校年内分批、分层、分学段开展一次班主任培训。课程可设置当代班主任管理、班主任工作基本方法、谈话和表扬鼓励的艺术、尊重学生选择权利、检查和惩罚、打造良好班风、发挥班干作用等内容，通过培训加速班主任的成长。三、突出典型引领，涵育高

6、尚师德8.开展先优模选树活动。开展XX市、XX市优秀教师和先进集体评选表彰工作；教师节期间开展哈市、XX市新时代“四有”好老师（校长）、最美班主任选树活动；向哈市推荐省级中小学教师师德先进个人（集体）。各学校要创造性地开展富有本地特色的师德表彰宣传活动，大力弘扬新时代广大教师爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象。9.丰富和创新师德先进典型宣传方式。继续通过微官网、新闻媒体，全方位弘扬宣传各单位涌现出的师德先进典型。开展“担当奋进守初心、培根铸魂育新人”主题师德演讲活动，强化理想信念，涵养教育情怀。10.以活动为载体促进师德素养提升。组织开展“轻松过假期.情暖教师节”爱心系列活动，借助市内文旅资

7、源为教师创造放松和愉悦身心机会，提升教师生活质量；各学校要在教师节期间，以讴歌XX市教育工作者奉献精神为主题，组织文艺汇演、歌咏比赛、征文比赛等活动；鼓励有条件的单位以优秀教师为原型，创作“雪都好老师”故事微视频、微电影。四、坚持师德标准，强化制度束德11.执行教师违规违纪月报和不定期通报制度。XX市教育局局继续执行教师违规违纪月报告制度，每月10日前向哈市教育局报送上月查处情况。及时在系统内或通过媒体等方式对师德违规问题进行通报，年内至少要通报一次，切实发挥震慑和警示作用。12.加强师德违规行为的预防。及时传达教育部、省教育厅、哈市教育局及其他单位师德反面典型案例和通报，引导教师以案为鉴、以

8、案明纪，做到警钟长鸣；继续执行重大师德问题及时报告制度，及时应对处置，防止师德舆情发生；中小学校秋季开学初继续开展“拒绝补课多减负”“拒收红包不送礼”承诺活动；开展“毕业季”师德违规线索排查；加大元旦、寒（暑）假、春节、三八节、教师节、中秋节等重要时间节点师德问题的排查力度。各中小学校、幼儿园要结合学段、学科等实际情况，深入研究有针对性和实效性的师德预防举措，市教育局将其作为检验学校师德工作的重要内容。13.严肃惩处一切师德违规行为。深入落实“十项准则”和违反职业道德行为处理办法，坚持师德问题零容忍，对师德违规教师一律顶格上限处理。凡是因违规补课、收受学生家长礼品礼金等违反师德的教师，一律降低

9、岗位等级，情节严重的降低两个岗位等级或开除。14.严格落实师德“一票否决”。把“十项准则”纳入教师管理和教育教学各环节，在人才引进、项目申报、岗位聘用、评优奖励、职称评审、特教推荐、骨干认定等工作中严格落实师德师风第一标准，师德违规的教师除年度师德考核、事业单位年度考核确定“不合格”外，三年内不得参加各类先优模评选及职称申报。15.实行教师信用和“黑名单”制度。教师信息录入全国教师管理信息系统，对于有违法行为的教师除严肃追责外，还将撤销教师资格并列入教师资格限制库，终身禁止从教；建立并推进实施教职员工准入查询制度，将违法违纪的教师纳入“黑名单”，严禁学校招聘和聘用。五、创新工作举措，提高教育实

10、效16.保持与家长有效沟通。通过“致家长的一封信”、班会、家长群、电话家访等方式，班主任及时向家长反馈学生在校学习生活情况，主动化解家长担心和焦躁，让家长相信和信赖教师，特别是针对新入学的低年级学生，教师要特别加强关心和关爱。17.开展廉洁从教微视频展播活动。围绕新时代中小学教师职业行为十项准则XX市中小学教师违反职业道德行为准则处理办法，在全市开展形式多样的学习宣教活动。通过媒体平台展播，引导广大教师懂规矩、守底线。六、完善评价管理，推进责任落实18.加强组织领导。落实落靠“党政同责 、一岗双责 ”，坚决抓好教师思想政治和师德师风建设。要将教师思想政治和师德师风建设工作作为巡察工作重点，强化

11、责任落实；各学校书记、校长是师德师风建设第一责任人，要将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程，夯实主体责任，建立起主体明确、分工具体、权责统一的师德师风建设管理机制。19.加强监督机制。继续开展师德“三级”包保制度，加强督导，将师德师风建设工作作为评价其他各项工作的重要评价指标，纳入对学校领导班子年度考核之中。20.加大问责力度。对师德工作落实不力、管理责任履行不到位、问题突出的单位，特别是对违规教师包庇袒护的，将严肃追究“一把手”责任。学校有师德违规的教师且仍在处分期内的，禁止“一把手”和主管校长申报先优模、职称，单位禁止申报先进集体。区域内在职称、先优模评比推荐中存在把关不严，不坚持师德“一

12、票否决”的，一律削减申报名额。附件：1.2023年度XX市师德师风建设工作推进表 2.“拒绝补课多减负”“拒收红包不送礼”承诺书 3.学校师德建设承诺书15附件：12023年度XX市师德师风建设工作推进表工作目标工 作 举 措工展时间组织单位一、政治引领1.加强教师思想政治建设在清明、“五四”、“七一”、“十一”等重要时间节点，组织广大教师开展祭扫、重走“抗联路”、红色之旅、老战士讲革命故事、重温入党誓词等活动，发挥先锋作用，提高政治站位。全年、重要时间节点各中小学校、幼儿园2.提升教师思想道德素养学习二十大精神、习近平重要讲话及关于“不忘初心 牢记使命”等重要论述；通过师德学习、工会活动、观

13、影活动、阅读中华文化精髓书籍等，引导教师坚定正确的国家观、历史观、民族观、文化观。全年 （季度或月）各中小学校、幼儿园二、教师培训3.开展师德常态化培训将师德教师全员培训刚性板块，科学设置课程，全年培训不少于10学时；组织开展十百千“冰城骨干”等示范培训。全年教育局、进修学校4.教师职业行为日常养成组织全市教师学习践行“XX市师德养成教育20条”。5月教育局、进修学校5.筑牢青年教师思想道德防线把好教师“入口关”，对招聘教师和引进人才要重点加强思想政治审核和师德考察；年内至少要开展一次青年教师岗前培训。年内至少一次教育局、进修学校6.强化思政教师队伍建设加强思政课教师专业能力培训和知识储备更新

14、，提升思政课教师素质和水平。年内至少一次教育局、进修学校、各中小学校、幼儿园7.班主任教师队伍建设开展中小学班主任培训，通过培训加速班主任的成长发展，提升管理和育人能力。年内至少一次教育局、进修学校三、典型宣传8.开展评选表扬工作开展优秀教师（优秀教育工作者）评选表彰；开展新时代“四有”好老师（校长）、“最美班主任”、“最美辅导员”选树活动；组织开展省师德先进个人和集体评选推荐工作。3-12月教育局、各中小学校、幼儿园9.开展师德宣教活动各学校积极开展“担当奋进守初心、培根铸魂育新人”主题演讲活动。3月20日-31日教育局、各中小学校、幼儿园10.教师节活动开展以教师教书育人为主题的摄影、绘画

15、、书法、诗歌、征文等主题活动。鼓励有条件的单位以优秀教师为原型，创作“雪都好老师”故事微视频、微电影。8-10月教育局、青少年活动中心、各中小学校、幼儿园四、预防与惩处11.师德月报和通报重大师德问题及时报告；继续执行师德违规月报制度，每学期至少对师德违规案例集中通报一次。每月10日前、每学期教育局12.师德违规预防经常性开展师德警示教育活动；继续开展师德“双承诺”“毕业季”排查及寒暑假（节假日）等重要时间节点在职教师违规补课专项检查；公开哈市、XX市、学校三级监督举报电话和邮箱，及时受理群众反映问题。新学期开学初及各季度教育局、各中小学校、幼儿园13.严肃惩处落实“十项准则”和违反职业道德行

16、为处理办法。全年教育局14.落实师德“一票否决”师德违规的教师除年度师德考核、事业单位年度考核一律确定为“不合格”外，三年内不得参加各类的优模评选和职称申报。全年教育局五、创新工作方式15.实行教师信用和“黑名单”制度有违法行为的教师撤销教师资格并将其列入教师资格限制库，终身禁止从教；建立和推进实施教职员工准入查询制度，违法违纪教师纳入“黑名单”，严禁学校招聘和聘用。全年教育局16.保持与家长的有效沟通通过“致家长的一封信”、班会、家长群、电话家访等方式，班主任及时主动向家长反馈学生在学校的学习生活情况，化解家长担心和焦躁，特别是针对新入学的低年级学生。新学期开学初教育局、各中小学校17.廉洁

17、从教学习宣教活动。围绕新时代中小学教师职业行为十项准则XX市中小学教师违反职业道德行为准则处理办法，在全市开展形式多样的学习宣教活动。10-11月教育局、各中小学校、幼儿园六、管理问效18.加强组织领导落实“党政同责 、一岗双责 ”责任。3月初教育局19.加强监督机制继续开展师德“三级”包保制度，纳入对学校领导班子年度考核之中。全年教育局、各中小学校、幼儿园20.加大问责力度对校长师德师风建设工作中的履职尽责能力进行监督；坚持师德第一标准，学校有教师因师德违规受到处分且仍在处分期内的，“一把手”和主管校长不得申报各项优模评选；在职称、先优模评比推荐中存在把关不严，不坚持师德“一票否决”的，削减

18、申报名额。全年教育局备注1.各学校3月20日前要完成本年度师德师风工作要点(方案）的制定,并报教育局备案；2.3月20日前向教育局报学校学校师德师风建承诺书；3.结合工作要点开展的各项活动信息，及时向市教育局推送，便于广泛宣传。4.各学校在完成教师、家长、校长承诺时信息一定要填写全。 （1.2两项材料要求上报纸质版，并加盖公章）附件2 “拒绝补课 多减负”双承诺 “拒收红包 不送礼”为树立人民教师良好形象，学校、教师、家长三方携手共同打造和谐的师生关系、家校关系，营造风清气正的教育发展环境，依据新时代中小学教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则中小学教师职业道德规范中小学教师违反

19、职业道德行为处理办法全省中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案，现号召全市各中小学校（幼儿园）开展“拒绝补课 多减负”“拒收红包，不送礼”双承诺活动：教 师 承 诺 篇作为一名人民教师，“学为人师，行为示范”是教师的道德准则。为维护教师人格尊严，崇尚高尚师德，厉行师德规范，履行教师职责，坚守师德底线，努力塑造人民教师的良好形象，做一名“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的“四有”好老师，我向全体教师和社会郑重做出如下承诺：1.坚定政治方向。不在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。2.自觉爱国守法。不损害国家利益、社会公共利益，或违背社会

20、公序良俗。3.传播优秀文化。不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。4.潜心教书育人。不违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。5.关心爱护学生。不歧视、侮辱学生，不虐待、伤害学生。6.加强安全防范。不在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。7.坚持言行雅正。不与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。8.秉持公平诚信。不在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。9.坚守廉洁自律。不索要、收受学生及家长财物或参加由

21、学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。10.规范从教行为。不组织、参与补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。以上承诺，我将主动接受监督，如有违反将自愿接受相应处罚。 学校：年 班承诺教师：年 月 日家 长 承 诺 篇 作为学生家长，我坚决响应“双承诺”政策，并作出郑重承诺：1.以实际行动支持“双减”政策。2.以阳光健康的方式与教师交往，积极弘扬正能量，倡导新风尚。 3.不以任何方式和理由向教师赠送“红包（礼品）”，廉洁办事，文明交往。 4.如发现给教师“送红包（礼品）”违规行为要坚决抵制。对发现的线索和问题通

22、过正常渠道反映和解决。 5.教育引导孩子用一句话、一首歌、一张贺卡、一个拥抱表达对教师辛苦付出的祝福和感谢。 6.自觉配合教师工作，用支持和共担班级工作作为家长向教师表达感激之情的最宝贵“礼物”。作为学生家长，如果违背上述承诺，接受对自己的约谈、告知及向家长工作单位反馈等处理。学 校：年 班承诺家长：年 月 日附件3学校师德师风建设承诺书为落实“立德树人”根本任务要求，加强教师思想政治和师德师风建设，建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质教师队伍，努力打造一所家长放心，社会满意的好学校，我代表学校向本级教育行政主管部门承诺如下：1.认真落实2023年师德师风建设工作要点，扎

23、实开展各项工作，保证各项工作按要求高质量推进。2.校长作为学校师德师风建设第一责任人，对学校发生的师德违规违纪问题负直接领导责任，一旦发生师德违规违纪问题，自愿接受处理。3.对发现或正在发生的师德师风舆情，第一时间主动向上级主管部门报告，因迟报或隐瞒不报导致舆情升级、恶化、不可控的，主动接受问责。4.加强教师，特别是学科类教师的监管。对师德违规违纪教师依规严肃惩处，不包庇、不纵容、不袒护；从严、从速查处师德问题。5.认真开展师德师风教育和教师廉洁从教教育，杜绝在职教师违规补课、收受礼金、违规收费、体罚学生等问题发生。6.严格执行师德“一票否决”，对师德违规教师除年度考核确定“不合格”外，同时取

24、消其三年先优模评定和申报职称资格。学校有教师因师德违规受到处分，仍在处分期内的，取消学校“一把手”和主管校长评优晋职资格。7.加强对班主任、家长委员会的管理，严格落实关于严令禁止学校（教师）以各种名义让家长为学校班级购买各种物品的紧急通知要求，禁止家长委员会以任何名义收取规定外的费用或购买物品。学校将认真履行以上承诺，主动接受监督。XX市教育局监督举报电话、邮箱：XXXX-XXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX XX市教育局监督举报电话、邮箱： XXXX-XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX 学校监督举报电话、邮箱： 书记、校长（签字）： 学 校（公章）： 年 月 日