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类型北师大版数学六年级下学期期中试卷2.doc

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  • 文档编号:5369570
  • 上传时间:2023-04-01
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    关 键  词:
    北师大 数学 六年级 学期 期中 试卷 下载 _六年级下册_北师大版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、-北师大版六年级(下)期中数学试卷(13)一、填一填1缩小比例尺一般写成的比,放大比例尺一般写成的比2圆柱的侧面展开可得到一个长方形,它的长等于圆柱的,宽等于圆柱的,所以圆柱的侧面积=3如果2a=6b,则=, =4一副地图的图上8厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是5把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是16立方分米,则这个圆锥的体积是立方分米6一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,则底面周长扩大倍,体积扩大倍7在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是5,另一个内项是8如果一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,已知圆锥的高是3.6分米,圆柱的高是分米9如果=k

    2、(一定),x 和y成比例10表示图上线段相当于实际距离11在生活中,的现象属于平移现象属于旋转12把、12、18组成两个不同的比例是,二、我会选择13一个长方形,旋转()后与原图形完全相同A90B180C36014压路机的前轮转动一周能压多少路面是指()A前轮的体积B前轮的表面积C前轮的侧面积15要把实际距离缩小到原来的,应选择的比例尺为()A1:50000000B1:5000C5000:116下列各题中,两种量不成比例的是()A路程一定,时间和速度B一捆电线,用去的和剩下的确C每平方平房价一定,房屋面积和所需钱数17比例5:3=15:9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()A6B1

    3、8C27三、我会判断18一个比例两个外项的积减去两个内项的积,差是0.15(判断对错)19比值一定,前项和后项成反比例(判断对错)20图形经过平移、旋转后,大小和形状都不会改变(判断对错)21圆锥的体积是圆柱体积的(判断对错)22两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长也相等(判断对错)四、我会计算23解比例=: =:xx:7=4:0.5:x=:224求图形的体积(单位:cm)25求图形的表面积(单位:dm)五、操作题26(1)将三角形按2:1的比放大后向右平移7个小格(2)将长方形按1:2的比缩小后,再绕B点逆时针旋转9028看表完成下面各题一种布料的米数与对应的价格统计表数量/米1246总价/

    4、元255075125(1)上表中和是两种相关联的量,因为是一定的,所以我们就说它们成比例(2)把上表中总价和数量所对应的点描在图上,再顺次连接五、解决问题:29一个圆柱形蓄水池底面内直径是2米,深2米,在池的内壁与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?蓄水池的容积是多少立方米?30配制一种药水,药粉和水的质量比是1:80,4.5千克药粉可配制多少千克的药水?(用比例解)31在比例尺是的地图上,量得甲、乙两地铁路长6.2厘米,如果一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出,几小时可到达乙地?32一个圆锥形沙堆的体积是25.12立方米,底面半径是2米,这个沙堆的高是多少米?33我国幅圆辽阔,

    5、东西相距5200千米,南北相距5500千米,在比例尺是 1:5000000的地图上,东西和南北的图上距离各是多少?-北师大版六年级(下)期中数学试卷(13)参考答案与试题解析一、填一填1缩小比例尺一般写成前项为1的比,放大比例尺一般写成后项为1的比【考点】比例尺【分析】比例尺按比例尺的意义有缩小比例尺和放大比例尺两种,一般,地图是缩小比例尺,前项为1;精密零件图是放大比例尺,后项为1【解答】解:缩小比例尺一般写成(前项为1)的比,放大比例尺一般写成(后项为1)的比故答案为:前项为1,后项为12圆柱的侧面展开可得到一个长方形,它的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,所以圆柱的侧面积=底面周长高

    6、【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积;圆柱的展开图【分析】回忆圆柱侧面展开图,把圆柱的侧面沿它的一条高剪开,可得到一个长方形,这个长方形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高据此解答【解答】解:圆柱的侧面展开可得到一个长方形,它的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,所以圆柱的侧面积=底面周长高故答案为:底面周长,高,底面周长,高3如果2a=6b,则=3, =【考点】比例的意义和基本性质【分析】比例的基本性质为:比例的两外项之积等于其两内项之积,由此根据2a=6b可得比例:a:b=6:2,b:a=2:6,进而解答即可【解答】解:根据比例的基本性质,由2a=6b可得比例:a:b=6:2,b:a=2:6

    7、即: =3,故答案为:3,4一副地图的图上8厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是1:250000【考点】比例尺【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比【解答】解:20千米=2000000厘米,8:2000000=1:250000;答:这幅地图的比例尺是1:250000故答案为:1:2500005把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是16立方分米,则这个圆锥的体积是8立方分米【考点】简单的立方体切拼问题;圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积【分析】把一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥体,则削成的圆锥与圆柱的底面积和高都相等,这时的圆锥最大,我们知道等

    8、底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以削去部分是圆锥的体积的2倍,又知道削去部分的体积是16立方分米,据此可求出这个圆锥的体积【解答】解:根据题干分析可得,圆锥的体积是:162=8(立方分米),答:这个圆锥的体积是8立方分米故答案为:86一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,则底面周长扩大3倍,体积扩大9倍【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积;积的变化规律【分析】(1)根据圆的周长公式C=2r,即可得出答案;(2)根据圆柱的体积公式V=sh=r2h,得出答案【解答】解:(1)因为圆的周长:C=2r,所以底面半径扩大3倍,底面周长扩大3倍;(2)圆柱的体积V=sh=r2h,所以圆柱的底面半径扩大

    9、3倍,高不变,体积扩大32=33=9倍,故答案为:3,97在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是5,另一个内项是【考点】比例的意义和基本性质【分析】依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,先求出两外项的积,就等于知道了两内项之积,进而可以求出另一个内项【解答】解:因为两个外项互为倒数,则两外项之积=两内项之积=1,所以另一个外项为:15=,故答案为:8如果一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,已知圆锥的高是3.6分米,圆柱的高是1.2分米【考点】圆锥的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积【分析】因为等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,所以当圆锥与圆柱的底面积相等、体积相等时,圆

    10、柱的高是圆锥高的,关键一个数乘分数的意义,用乘法解答【解答】解:3.6=1.2(分米),答:圆柱的高是1.2分米故答案为:1.29如果=k(一定),x 和y成正比例【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例【解答】解:如果=k(一定),是比值一定,所以x和y成正比例;故答案为:正10表示图上1厘米线段相当于实际距离60千米【考点】比例尺【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比【解答】解:这是一个线段比例尺,它表示图上1厘米的距离,相

    11、当于实际距离60千米故答案为:1厘米,60千米11在生活中,电梯的运动、滑滑梯、升国旗的现象属于平移钟表指针的运动、玩跷跷板、风车的运动现象属于旋转【考点】平移;旋转【分析】根据平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移;根据旋转的意义,在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转【解答】解:在生活中平移现象有:电梯的运动、滑滑梯、升国旗等;旋转现象有:钟表指针的运动、玩跷跷板、风车的运动等;故答案为:电梯的运动、滑滑梯、升国旗,钟表指针的运动、玩跷跷板、风车的运动12把、12、18组成两个不同的比例是“,【考点】比例的意义

    12、和基本性质【分析】比例的性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积根据性质,看一看给出的四个数中,哪两个数的乘积等于另外两个数的乘积,就把这两个数当成比例的内项(或外项),另外两个数当成比例的外项(或内项)即可【解答】解:因为:12=18,所以组成两个不同的比例: =18:12,:18=:12故答案为: =18:12,:18=:12二、我会选择13一个长方形,旋转()后与原图形完全相同A90B180C360【考点】旋转【分析】根据旋转的性质可知,把一个长方形绕一个顶点旋转360后与原图形重合,依此即可作出判断【解答】解:一个长方形,旋转360后与原图形完全相同;故选:C14压路机的前轮转动一

    13、周能压多少路面是指()A前轮的体积B前轮的表面积C前轮的侧面积【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【分析】因为压路机的前轮是圆柱形的,压路机在工作时是它的前轮的侧面与地面接触的,由此即可得出答案【解答】解:因为压路机的前轮是圆柱形的,压路机在工作时是它的前轮的侧面与地面接触的,而前轮的两个圆面是不与地面接触的,故压路机的前轮转动一周能压多少路面是指前轮的侧面积故选:C15要把实际距离缩小到原来的,应选择的比例尺为()A1:50000000B1:5000C5000:1【考点】比例尺应用题【分析】根据比例尺的意义,即比例尺=图上距离:实际距离,再根据“把实际距离缩小到原来的,”是把原来的实际距离看做

    14、“1”,那现在图上距离是,由此即可解答【解答】解:1=1:5000,故选:B16下列各题中,两种量不成比例的是()A路程一定,时间和速度B一捆电线,用去的和剩下的确C每平方平房价一定,房屋面积和所需钱数【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例【解答】解:A、时间速度=路程(一定),是乘积一定,所以时间和速度成反比例;B、用去的+剩下的=一捆电线的长度(一定),是和一定,所以用去的和剩下的不成比例;C、所需钱数房屋面积=每平方米房价(一定),是比值一定,

    15、所以房屋面积和所需钱数成正比例;故选:B17比例5:3=15:9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()A6B18C27【考点】比例的意义和基本性质【分析】依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可进行解答【解答】解:内项3增加6,变成了3+6=9,则两内项之积为915=135,又因1355=27,279=18,所以外项9应该增加18故选:B三、我会判断18一个比例两个外项的积减去两个内项的积,差是0.15(判断对错)【考点】比例的意义和基本性质【分析】根据比例的基本性质可知,在比例里两个外项的积等于两个内项的积,由此知道任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是0

    16、【解答】解:因为在比例里两个外项的积等于两个内项的积,所以任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是0故答案为:19比值一定,前项和后项成反比例(判断对错)【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量【分析】根据比的意义和正反比例的意义判断即可【解答】解:比的前项和后项是两种相关联的量,它们与比值有下面的关系:前项:后项=比值(一定),已知比值一定,也就是比的前项和后项的比值一定,所以比的前项和后项成正比例,原题说法错误故答案为:20图形经过平移、旋转后,大小和形状都不会改变(判断对错)【考点】平移;旋转【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋

    17、转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心所以,它并不一定是绕某个轴的然后根据平移与旋转定义判断即可【解答】解:图形经过平移、旋转后,大小和形状都不会改变;故答案为:21圆锥的体积是圆柱体积的(判断对错)【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积【分析】因为圆柱和圆锥是在“等底等高”的条件下,圆锥的体积才是圆柱体积的,所以原题说法是错误的【解答】解:圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的,原题没有“等底等高”的条件是不成立的;故答案为:22两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长也相等(判断对错)【考点】圆柱的侧面积、表面积和

    18、体积【分析】根据圆柱的侧面积公式,S=ch,知道圆柱的侧面积与底面周长和高有关,如果两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长不一定相等,由此做出判断【解答】解:因为,圆柱的侧面积公式,S=ch,所以,圆柱的侧面积与底面周长和高有关,并不是只和周长有关,由此得出,如果两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长不一定相等,故判断为:四、我会计算23解比例=: =:xx:7=4:0.5:x=:2【考点】方程的解和解方程【分析】(1)首先根据比例的基本性质,可得3.6x=7.51.2,然后根据等式的性质,两边同时除以3.6即可(2)首先根据比例的基本性质,可得x=,然后根据等式的性质,两边同时乘2即可(3)首先

    19、根据比例的基本性质,可得0.5x=74,然后根据等式的性质,两边同时乘2即可(4)首先根据比例的基本性质,可得x=2,然后根据等式的性质,两边同时乘9即可【解答】解:(1)= 3.6x=7.51.2 3.6x3.6=93.6 x=2.5(2): =:xx=x2=2 x=(3)x:7=4:0.5 0.5x=74 0.5x2=282 x=56(4):x=:2x=2x9=9 x=1324求图形的体积(单位:cm)【考点】圆锥的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积【分析】根据圆柱的体积公式:v=sh,圆锥的体积公式:v=sh,把数据分别代入公式解答【解答】解:3.14(42)220=3.14420=12.

    20、5620=251.2(立方厘米);答:这个圆柱的体积是251.2立方厘米=141.3(立方厘米);答:这个圆锥的体积是141.3立方厘米25求图形的表面积(单位:dm)【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积【分析】由图可知,图形的表面积就是圆柱表面积的一半,用侧面积的一半加上一个圆的面积即可【解答】解:3.145202+3.14(52)2=3.1450+3.146.25=3.1456.25=176.625(dm2)答:图形的表面积是176.625dm2五、操作题26(1)将三角形按2:1的比放大后向右平移7个小格(2)将长方形按1:2的比缩小后,再绕B点逆时针旋转90【考点】图形的放大与缩小;作平

    21、移后的图形;作旋转一定角度后的图形【分析】(1)按2:1的比例画出三角形放大后的图形,就是把原三角形两条直角边分别扩大到原来的2倍,原三角形的两条直角边分别是2格、3格,扩大后的三角形形的两条直角边分别是4格、6格,再把三角形3个顶点分别向右平移7格,再依次连接即可解答(2)按1:2的比例画出长方形缩小后的图形,就是把原长方形的长和宽都缩小到原来的一半,原长方形的长和宽分别是6格和4格,缩小后的长方形的长和宽分别是3格和2格,然后再把与B点相连的两条边逆时针旋转90画出图形即可【解答】解:根据题意,画图如下,28看表完成下面各题一种布料的米数与对应的价格统计表数量/米1246总价/元25507

    22、5125(1)上表中总价和数量是两种相关联的量,因为单价是一定的,所以我们就说它们成正比例(2)把上表中总价和数量所对应的点描在图上,再顺次连接【考点】正比例和反比例的意义【分析】(1)表中数量和总价是两种相关联的量,因为=单价(一定),所以我们就说总价和数量成正比例(2)根据表中的数据,在图中描出数量(长度)和总价对应的点,把这些点按顺序连起来即可据此解答【解答】解:(1)表中数量和总价是两种相关联的量,因为=单价(一定),所以我们就说总价和数量成正比例(2)根据表中的数据,在图中描出数量(长度)和总价对应的点,把这些点按顺序连起来即可作图如下:故答案为:总价、数量、单价、正五、解决问题:2

    23、9一个圆柱形蓄水池底面内直径是2米,深2米,在池的内壁与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?蓄水池的容积是多少立方米?【考点】关于圆柱的应用题【分析】由题意可知:(1)抹水泥部分的面积是蓄水池的侧面积加上底面积,侧面积=底面周长高,底面直径和高已知,代入公式即可求解(2)利用圆柱的体积V=Sh,即可求出蓄水池的容积【解答】解:(1)3.1422+3.14,=12.56+3.14,=15.7(平方米);答:抹水泥部分的面积是15.7平方米(2)3.142,=3.142,=6.28(立方米);答:蓄水池的容积是6.28立方米30配制一种药水,药粉和水的质量比是1:80,4.5千克药粉可配制

    24、多少千克的药水?(用比例解)【考点】比例的应用【分析】抓住题干,设可配制x千克的药水,根据比例的基本性质即可解答问题【解答】解:设可配制x千克的药水那么水的质量为(x4.5)千克,根据题意可得4.5:(x4.5)=1:80解得x=364.5答:可配制364.5千克的药水31在比例尺是的地图上,量得甲、乙两地铁路长6.2厘米,如果一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出,几小时可到达乙地?【考点】比例尺应用题【分析】已知比例尺和图上距离求实际距离,求出实际距离,再根据路程速度=时间,列式解答【解答】解:6.2,=6.26000000,=37200000(厘米),=372(千米);372120=

    25、3.1(小时);答:3.1小时可到达乙地32一个圆锥形沙堆的体积是25.12立方米,底面半径是2米,这个沙堆的高是多少米?【考点】圆锥的体积【分析】根据圆锥的体积公式:v=sh,那么h=v,把数据代入公式解答【解答】解:25.12(3.1422)=25.123(3.144)=75.3612.56=6(米),答:这个沙堆的高是6米33我国幅圆辽阔,东西相距5200千米,南北相距5500千米,在比例尺是 1:5000000的地图上,东西和南北的图上距离各是多少?【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】这道题是已知比例尺、实际距离,求图上距离,根据图上距离=实际距离比例尺,解答即可【解答】解:5200千米=520000000厘米5500千米=550000000厘米520000000=104(厘米)550000000=110(厘米)答:东西和南北的图上距离分别是104厘米、110厘米

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