高中化学 3.1《弱电解质的电离》课件2 新人教版选修4.ppt
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1、第三章第三章 水溶液中的离子平衡水溶液中的离子平衡 第一节第一节 弱电解质的电离弱电解质的电离 知识查询: pH = - -lgc(H+) c(H+)/molL-1 pH 1 0.1 0.01 0.001 1 0 2 3 PHPH值与溶液中值与溶液中c(H+)的定量关系的定量关系 总结:总结:溶液中溶液中c(H+)稀释到原来的十分之稀释到原来的十分之 一,一,PHPH值增加一个单位。值增加一个单位。 知识回顾: 电解质:电解质: 非电解质:非电解质: 在水溶液中或熔化状态下能在水溶液中或熔化状态下能 够导电的化合物。够导电的化合物。如如盐酸盐酸、醋酸、氢醋酸、氢 氧化钠、氯化钠等氧化钠、氯化钠
2、等。 在水溶液和熔化状态下都不在水溶液和熔化状态下都不 能导电的化合物。能导电的化合物。如酒精、蔗糖等如酒精、蔗糖等。 思考思考: :盐酸与醋酸是生活中常用的酸,盐酸与醋酸是生活中常用的酸, 醋酸可以食用,盐酸常用于卫生洁具的醋酸可以食用,盐酸常用于卫生洁具的 清洁和去除水垢,为什么不用醋酸代替清洁和去除水垢,为什么不用醋酸代替 盐酸呢?盐酸呢? 问题:问题:等浓度的盐酸、醋酸溶液等浓度的盐酸、醋酸溶液 中的中的H H+ +浓度的大小关系如何?浓度的大小关系如何? 你能你能设计实验验证设计实验验证你的猜想吗你的猜想吗? ? 实验探究实验探究1:1: 对比实验:对比实验:等体积、等浓度的等体积、
3、等浓度的 盐酸、醋酸与等量镁条的反应。盐酸、醋酸与等量镁条的反应。 实验要点:实验要点: 盐酸和醋酸浓度均为盐酸和醋酸浓度均为1mol/L;1mol/L; 镁条用砂纸打磨、长度相同镁条用砂纸打磨、长度相同( (表面积相同表面积相同);); 观察、比较气球鼓起的快慢等现象。观察、比较气球鼓起的快慢等现象。 实验探究实验探究1:1: 对比实验:对比实验:等体积、等浓度的等体积、等浓度的 盐酸、醋酸与等量镁条的反应。盐酸、醋酸与等量镁条的反应。 实验要点:实验要点: 盐酸和醋酸浓度均为盐酸和醋酸浓度均为1mol/L;1mol/L; 镁条用砂纸打磨、长度相同镁条用砂纸打磨、长度相同( (表面积相同表面
4、积相同);); 观察、比较气球鼓起的快慢等现象。观察、比较气球鼓起的快慢等现象。 等浓度的盐酸中等浓度的盐酸中c(Hc(H+ +) )比醋酸大。比醋酸大。 对实验现象的解释:对实验现象的解释: 实验探究实验探究2:2: 用用pHpH试纸测定试纸测定0.1mol/L0.1mol/L 的盐酸、醋酸的盐酸、醋酸pHpH。 盐酸、醋酸电离程度不同。盐酸、醋酸电离程度不同。 盐酸盐酸完全电离完全电离, , 醋酸醋酸不完全电离不完全电离, , 电离程度较小。电离程度较小。 结结 论论: : 强电解质强电解质:在水中能够:在水中能够全部电离全部电离成离子成离子 的电解质。如的电解质。如强酸、强碱、大部分的强
5、酸、强碱、大部分的 盐。盐。 弱电解质弱电解质:能够:能够部分电离部分电离成离子的电解成离子的电解 质。如质。如弱酸、弱碱、水弱酸、弱碱、水。 概念:概念: 一、强弱电解质一、强弱电解质 练习:练习:下列物质属于强电解质的是下列物质属于强电解质的是 _, _, 属于弱电解质的是属于弱电解质的是_。 a. HCl b. NaCl a. HCl b. NaCl c. CHc. CH3 3COOH d. BaSOCOOH d. BaSO4 4 e. NaOH f. Cu(OH)e. NaOH f. Cu(OH)2 2 g. NHg. NH3 3.H.H2 2O h. HO h. H2 2O O c
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