《健康过冬天》(第3课时)参考模板范本.doc
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健康过冬天(第3课时)健康过冬天(第3课时)“冬天有温暖”常见问题问题一:学生很难记得别人给予他(她)的温暖。教学建议:教师可以提前布置任务,回想生活和学习中给予过你温暖的人和事,可以通过画一画,写一写的方式进行简单记录,还可以请家长帮助查找生活中给予别人温暖的人和事,将正能量和感恩之情渗入学生的心里。问题二:如何让学生产生愿意给别人带来温暖的意愿?教学建议:老师可以借助相关绘本进行阅读,引导学生理解给予别人温暖是会让对方感受到温暖和幸福的,随后让学生回想曾经给自己温暖的人和事,继而产生共情,认识到“赠人玫瑰,手留余香”的道理,切实从思想上产生愿意帮助别人的愿望和心理。问题三:对“学生为他人送温暖和表达爱心”此目标,要求不宜过高。教学建议:对于学生为他人送去温暖和表达爱心的环节,教学要求要低一些。因为我们面对的是一年级的儿童,他们有爱心,有意愿献出温暖就是好的开始。在教学中要特别保护他们微小的举动,如:给家人打电话、对社会生活中工作人员有礼貌,这些都是温暖的表现,要及时给予肯定和鼓励。1 / 1
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