《金属钠的性质与应用》导学学案参考模板范本.doc

1、金属钠的性质与应用导学学案 金属钠的性质与应用导学学案一、教材学习：1、回顾金属活动性顺序表，钠活动性_（填“好”或“不好”）2、画出金属钠的原子结构示意图 根据结构推测钠在反应中易_（填“得”“或失”）电子，体现强_（“氧化性”或“还原性”）3、金属钠在自然界中存在的状态_(填“化合态”或者“游离态”)4、物理性质颜色_密度_熔点_硬度_导电性_导热性_5、化学性质：金属钠可以跟哪些物质发生反应？请写出可以发生的反应方程式。与非金属_与氧化物_与酸_与盐_其它反应_6、金属钠的制备原理：_7、金属钠的用途：_；_二、信息反馈我认为这节课的重点是：我认为这节课的难点是：我在自学过程中的疑问：三

2、、实验验证：（温馨提示：多余的钠请放回试剂瓶中）任务一：实验探究现象记录现象解释（或疑问记录） 用镊子从煤油中取出钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去钠一端的表层，观察表面的颜色和光泽；将其放置在空气中，观察表面颜色的变化。钠的保存：钠的颜色：钠在空气中的颜色变化：有趣或不解的现象：切一块绿豆大小的钠，投入盛有蒸馏水的小烧杯中。反应完毕后滴几滴酚酞，观察现象。(提醒：除了留心观察还要用耳朵细听哦)反应的剧烈程度：钠的变化：溶液的颜色:有趣或不解的现象：任务二：观看视频现象记录现象解释（或疑问记录） 视频1：钠在空气中燃烧钠的变化：火焰的颜色：产物的颜色：有趣或不解的现象：视频2：钠与盐酸反应反

3、应的剧烈程度：有趣或不解的现象：四、问题讨论：钠投入到CuSO4溶液中，会发生什么反应？请大胆说出你的猜测及理由。_五、课堂检测1.下列有关钠的叙述中，错误的是（ ）A、钠的还原性强可用来冶炼金属钛、锆、铌等B、钠的化学性质非常活泼，钠元素只能以化合态存在于自然界C、钠是一种灰黑色的固体 D、钠的质地软，可用小刀切割2钠与水反应的现象和钠的下列性质无关的是（ ）A、钠的熔点低 B、钠的密度比水小 C、钠的硬度小 D、钠的强还原性3.在烧杯中加水和煤油各50mL。将一小粒金属钠投入烧杯中，观察到的现象可能是 （ ）A、钠在水层中反应并四处游动 B、钠停留在煤油层中不发生反应C、钠在煤油的液面上反应并四处游动 D、钠在煤油与水的界面处反应并可能作上下跳动4.一小块金属钠投入下列物质的水溶液中，既能产生气体，又能生成沉淀的是( )A、MgSO4 B、BaCl2 C、H2SO4 D、CuCl25.将4.6g 钠投入到含50mL 1mol/L的硫酸溶液中反应，写出可能发生的反应，并计算产生的气体的物质的量。2 / 2