2021年10月自考00406小学教育科学研究试题及答案.docx

1、2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试小学教育科学研究试卷(课程代码00406)一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。1.科学研究的社会价值主要表现在深化认识和（  A  ）A.改善实践                              B.实现自我C.获得名利                   &n

2、bsp;          D.促进发展2.制定工作计划属于教育科学研究过程的（  C  ）A.实施阶段                              B.总结阶段C.准备阶段                           &nbs

3、p;  D.评价阶段3.首次提出了论证自然知识和解释自然现象的一般模式“归纳-演绎”程序的是（  C  ）A.泰勒斯                                B.阿拉克西米尼C.亚里士多德                            D.

4、柏拉图4.研究教育领域中某一方面或某一部门、地区内提出的实际问题的课题属于（  A  ）A.第二级的应用性研究课题                B.第一级的应用性研究课题C.第三级的应用性研究课题                D.第一级的理论性研究课题5.揭示事物的内部联系，指出现象质的方面，说明事物原因的一种更复杂、更重要的假设是（  D  ）A.预测性假设     &n

5、bsp;                      B.描述性假设C.演绎假设                              D.解释性假设6.按统计惯例，称为小样本是样本单位数低于（  C  ）A.10               &n

6、bsp;                    B.20C.30                                    D.407.直接通过观察者的感官考察被研究者活动的方法是（  C  ）A.自然观察法           &nbs

7、p;                B.实验观察法C.直接观察法                            D.间接观察法8.根据调查研究的目的，对小学生课业学习负担的调查属于（  D  ）A.比较调查                     &n

8、bsp;        B.抽样调查C.普遍调查                              D.常模调查9.邮寄问卷的回收率应不低于（  B  ）A.40%                               &nb

9、sp;  B.50%C.60%                                  D.70%10.测量被试者智力高低的测验是（  A  ）A.智力测验                              B.成就测验C.能力倾向

10、测验                          D.人格测验11.1879年，德国生理学家、哲学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个（  A  ）A.心理学实验室                          B.生理学实验室C.医学实验室          

11、;                  D.生物实验室12.未随机分配被试，只把已有的研究对象作为被试，对无关变量作尽可能的控制，无法完全控制误差来源的实验是（  C  ）A.真实验                                B.前实验C.准实验         &nbs

12、p;                      D.探索性实验13.评价一项实验研究课题的质量，都是开始于评价（  D  ）A.实验目的                              B.实验假设C.实验方案              

13、               D.实验结果14.一切用各种符号形式保存下来的、对教育研究有一定历史价值和资料价值的文献材料是指（  B  ）A.期刊                                  B.教育文献C.图书             &nbs

14、p;                    D.科学报告15.在测量学生对有关知识的掌握情况时，数学测验中的应用题是运用（  C  ）A.标准化选择法                          B.问题解答法C.推理测验法                 &nb

15、sp;          D.二次量化法16.描述单个数据在样本或总体中的地位的量数是（  C  ）A.集中量数                              B.差异量数C.地位量数                          

16、   D.相关系数17.成群或成组地抽取样本单位或个体的一种抽样方法是（  B  ）A.随机抽样                              B.整群抽样C.方便抽样                              D.维度抽样18.“

17、教育的主体性”属于（  A  ）A.关系概念                              B.非集合概念C.负概念                                D.属性概念19.教育事实研究中的描述研究也可称为狭义的（  A &

18、nbsp;）A.调查研究                              B.实验研究C.理论研究                              D.实证研究20.通过数量化的评价方法来判定教育研究成果的质量和价值的方法是（  A  ）A.定量评价 &nbs

19、p;                            B.通讯评价C.会议评价                              D.定性评价二、名词解释题:本大题共4小题，每小题4分，共16分。21.假设：假设是依据一定的科学知识和事实，对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性说

20、明，是在研究之前预先设想的，暂时的理论。22.外在效度：外在效度是指实验所得结论的可推广程度，即实验结果能被正确地运用到其它非实验情景、其它变量条件及其它时间、地点、总体中去的程度。23.科研群体：是指为适应特定科研任务的需要而将专业人员组织起来从事科学研究的学术（专业）团体。24.差异量数：亦称变异量数，又称离散趋势量数，它是统计学的基本概念之一，是表示样本数据偏离中间数值的趋势的量数，或者说它是反映样本频率分布离散程度的量数。三、简答题:本大题共5小题，每小题6分,共30分。25.教育科研工作者必须遵循的伦理原则有哪些?答：(1)尊重受试者权利。(2分)(2)审慎解释研究成果。(2分)(3

21、)避免给受试者不适当的压力和负担。(1分)(4)消除或避免不良后果。(1分)26.为什么要重视文献检索?答：(1)文献检索可以告诉研究者在本领域内已经做了哪些工作。(2分)(2)文献可以帮助研究者更具体地限制和确定研究课题及假设。(2分)(3)文献可以提供一些可能对当前研究有关的研究思路和方法。(2分)27.问卷设计中问题的表述应注意哪些基本要求?答：(1)语句简洁、通俗易懂。(1分)(2)问题的内容具体、清晰、含义单一。(2分)(3)问题设计者应该立场中立,客观谨慎,避免“暗示效应”。(1分)(4)妥善处理与社会规范一致或冲突的问题。(2分)28.简述教育理论研究的功能。答：教育理论研究的功

22、能则主要体现在以下三个方面:(1)深化教育认识,揭示教育规律。(2分)(2)构建、完善和发展教育理论体系。(2分)(3)检验教育观念,证明研究成果(2分)29.简述教育科研成果评价的意义。答：(1)评价有利于进一步认识科研成果的价值，从而促进成果的交流、应用和推广； (2)评价能提高学前教育科研活动的科学化水平，促进教育科研的发展； (3)评价能强化参与研究活动的有关人员的科研意识，提高科研队伍的素质； (4)评价能为科研管理和教育决策的科学化提供依据。四、论述题:本大题共2小题，每小题12分，共24分。30.论述个人教育经验总结的基本方式。答：个人教育经验总结有三种方式：(1)将先进的理论、

23、观念转化为教育经验技能。（4分）(2)从实践中发现问题，尝试改进，及时总结。（4分）(3)点滴归纳，自觉总结。（4分）（未结合实际展开论述者，酌情扣4-6分）31.论述在小学教育研究中观察法的几种组合模式以及实施步骤。答：小学教育研究中常用到的几种教育观察法组合模式有：(1)无结构的非参与观察。(2)无结构参与观察。(3)有结构、非参与式时间取样观察。(4)有结构、非参与式事件取样观察。实施步骤：(1)确定观察内容；(2)选择观察方式；(3)制定观察记录表和记录代码系统；(4)训练观察人员。五、案例分析题:本大题共1小题，共10分。32.某课题组拟调查研究低年级小学生参与家务劳动现状，于是编制了“低年级小学生参与家务劳动情况”问卷调查表，向低年级小学生发放，搜集资料，获取数据，试图了解低年级小学生参与家务劳动现状。你认为这种搜集资料方法是否合理有效?提出自己的研究思路。答：略。