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类型离散型随机变量及其分布列专项练习-2022-2023学年高二下学期数学.docx

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    关 键  词:
    离散 随机变量 及其 分布 专项 练习 2022 2023 学年 高二下 学期 数学 下载 _考试试卷_数学_高中
    资源描述:

    1、离散型随机变量及其分布列专项练习解析版一、单选题1设是一个离散型随机变量,其分布列为则等于()A1BCD2小明通过某次考试的概率是未通过的5倍,令随机变量,则()ABCD3已知离散型随机变量的分布列如图,则常数为()01ABC 或 D4随机变量的概率分布规律为其中是常数,则的值为ABCD5随机变量的取值为,若,则()ABCD6甲、乙两名篮球运动员每次投篮的命中率分别为0.8,0.7,他们各自投篮1次,设两人命中总次数为X,则X的分布列为()AX012P0.080.140.78BX012P0.060.240.70CX012P0.060.560.38DX012P0.060.380.567随机变量的

    2、概率分布列规律为其中为常数,则的值为 .ABCD8一袋中装有5个白球,3个红球,现从袋中往外取球,每次任取一个,取出后记下颜色,若为红色停止,若为白色则继续抽取,停止时从袋中抽取的白球的个数为随机变量,则()ABCD二、多选题9(多选)设X是一个离散型随机变量,则下列不能成为X的概率分布列的一组数据是()A0,0,0,B0.2,0.2,0.4,0.4Cp,1p(0p1)D,10设离散型随机变量X的分布列为X01234Pq0.40.10.20.2若离散型随机变量Y满足,则下列结果正确的有()ABCD11某市有A,B,C,D四个景点,一位游客来该市游览,已知该游客游览A的概率为,游览B,C和D的概

    3、率都是,且该游客是否游览这四个景点相互独立.用随机变量X表示该游客游览的景点的个数,下列正确的是()A游客至多游览一个景点的概率为BCD12设为随机变量,从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条,当两条棱相交时,0;当两条棱平行时,的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时,1,则随机变量的取值对应的概率正确的是()AP(0)BP()CP(1)DP()三、填空题13已知X的分布列为X101Pa设,则E(Y)的值为_14已知随机变量的概率分布如下表,且,则_0123P0.1mn0.115一次英语测验由50道选择题构成,每道题有4个选项,其中有且仅有一个是正确的,每个选对得3分,选错或不选均不得分,满分

    4、150.某学生选对每一道题的概率均为0.7,则该生在这次测验中的成绩的期望是_16将3个小球任意地放入4个大玻璃杯中,一个杯子中球的最多个数记为X,则X的分布列是_.四、解答题17钱学森、华罗庚、李四光、袁隆平、钟南山分别是我国著名的物理学家、数学家、古生物学家、农学家、呼吸病学专家,他们在各自不同的领域为我国作出了卓越贡献.为调查中学生对这些著名科学家的了解程度,某调查小组随机抽取了某市的100名中学生,请他们列举这些科学家的成就,把能列举这些科学家成就不少于4项的称为“比较了解”,少于4项的称为“不太了解”.调查结果如下表:0项1项2项3项4项5项5项以上男生(人)166720173女生(

    5、人)25581082(1)完成如下列联表,并判断是否有的把握认为“中学生对这些科学家的了解程度与性别有关”;比较了解不太了解合计男生女生合计(2)在抽取的100名中学生中,按照性别采用分层抽样的方法抽取一个10人的样本,从这个样本中随机抽取4人,记为这4人中女生的人数,求的分布列和数学期望.附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828,.182021年初,新冠肺炎疫情形势又加严峻.为减少疫情传播风险,各地就春节期间新冠肺炎疫情防控工作发出了温馨提示,比如:提倡在外工作的双峰籍人员就地过节、返双人员请提前3天向目的地所在村(社区)或单位报备、对来自国外、

    6、高风险地区等人员要及时上报疫情防控指挥部等等.某社区严格把控进入小区的人员,对所有进入的人员都要进行体温测量,为了测温更快捷方便,使用电子体温计测量体温,但使用电子体温计测量体温可能会产生误差;对同一人而言,如果用电子体温计与水银体温计测温结果相同,我们认为电子体温计“测温准确”;否则,我们认为电子体温计“测温失误”.在进入社区的人中随机抽取了15人用两种体温计进行体温检测,数据如下:序号电子体温计水银体温计序号电子体温计水银体温计测温()测温()测温()测温()0137.036.8936.336.60236.336.31036.736.70336.536.71137.037.00436.53

    7、6.51235.835.50536.936.61335.235.30636.436.41436.836.90736.236.21535.936.10836.336.4(1)医学上通常认为,人的体温在不低于37.3且不高于38时处于“低热”状态,该社区某一天用电子体温计测温的结果显示,有3人的体温都是37.3,由表中的数据估计这3个人中至少有1人处于“低热”状态的概率;(2)从该社区中任意抽查3人用智能体温计测量体温,设随机变量X为使用智能体温计“测温准确”的人数,求X的分布列.19有两种理财产品和,投资这两种理财产品一年后盈亏的情况如下(每种理财产品的不同投资结果之间相互独立):产品:投资结果

    8、获利不赔不赚亏损概率产品:投资结果获利不赔不赚亏损概率注:,(1)若甲、乙两人分别选择了产品投资,一年后他们中至少有一人获利的概率大于,求实数的取值范围;(2)若丙要将20万元人民币投资其中一种产品,以一年后的投资收益的期望值为决策依据,则丙选择哪种产品投资较为理想.20已知正六棱锥的底面边长为2,高为1现从该棱锥的7个顶点中随机选取3个点构成三角形,设随机变量表示所得三角形的面积.(1)求概率的值; (2)求的分布列,并求其数学期望21某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的的每个格点(指纵横直线的交叉点以及三角形的顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收

    9、获量(单位:)与它的“相近”作物株数之间的关系如表所示:123451484542这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.(1)从三角形边界的12株作物和中间的3株作物各取一株,求它们恰好相近的概率.(2)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列.22为了解某班学生喜欢数学是否与性别有关,对本班人进行了问卷调查得到了如下的列联表,已知在全部人中随机抽取人抽到喜欢数学的学生的概率为.喜欢数学不喜欢数学合计男生女生合计(1)请将上面的列联表补充完整(不用写计算过程);(2)能否在犯错误的概率不超过的前提下认为喜欢数学与性别有关?说明你的理由;(3)现从女生中抽取人进一步调查,设其中喜欢数学的女生人数为,求的分布列与期望.下面的临界表供参考:(参考公式:,其中)8

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