《电视节目策划》实验讲义参考模板范本.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《电视节目策划》实验讲义参考模板范本.doc》由用户(林田)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电视节目策划 电视节目 策划 实验 讲义 参考 模板 范本
- 资源描述:
-
1、目 录实验一 消息类电视新闻节目策划 3 实验二 专题类电视新闻节目策划 6 实验三 言论类电视新闻节目策划 8实验四 电视新闻直播节目策划 10实验五 电视谈话节目策划 12实验六 电视综艺娱乐节目策划 14实验一 消息类电视新闻节目策划一、实验目的:1、鉴赏、分析指定的消息类电视新闻节目的策划之成败; 2、亲自动手完成一期完整的电视节目策划书; 3、实施策划方案,完成作品创作;4、通过对比策划目标与实际作品效果的差距,总结经验教训,不断提高学生实际策划电视节目的水平。二、实验仪器:MD10000摄像机,录像机,监视器,视音频传输线,非线性编辑系统。三、实验内容:1、观看新闻联播和南京零距离
2、的最近一期节目;2、以本期节目为例,分析新闻联播和南京零距离选题策划、采访策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与播出策划的不同; 3、分别为两栏目策划一期节目,注重其采、编、播制作流程的策划。四、实验原理:(一)电视新闻的界定:电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音,画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。“以现代电子技术为传播手段”区别了电视新闻与印刷媒体报纸、杂志新闻的不同;“以声音、画面为传播符号”则区别了电视新闻与广播新闻的不同。广播是以声音为传播符号,电视则是以声音和画面、视听双通道来传播信息。这个定义比较清晰的界定了电视新闻的特点:突出了它的传播速度快、覆盖面广、传播
3、方式多、形象生动直观的特点。“新近或正在发生、发现的事实的报道”,是对电视新闻作为新闻共性的界定。同时也规定了电视新闻的特性。这是在陆定一关于新闻的定义基础上,又根据现代电子传播技术的发展,结合电视新闻本身题材、类型的变化而作了补充。(二)电视新闻节目分类:按着中国应用电视学的划分,电视新闻节目被分为三个类:消息类新闻、专题类新闻、言论类新闻。消息类新闻:指的是迅速、广泛、简要地报道国内外新发生的事态的新闻报道的节目形式。消息类新闻节目是电视新闻实现国内外要闻总汇的主要渠道,是观众了解国内外大事的主要窗口。其特点:消息类新闻节目不仅能够迅速、简要、客观、广泛地传播,它还充分体现了电视新闻的时效
4、性、真实性的特点。(三)电视新闻节目策划的步骤与内容电视新闻节目的策划要素,从整个采、编、播的制作流程来看,大致包括:选题策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与播出策划等。(四)消息类电视新闻节目的策划重点:题材选取、报道角度选取、价值取向设定、投入规模确定、 报道时机把握。五、实验步骤:1、观看新闻联播和南京零距离最近期节目;2、以本期节目为例,分析新闻联播和南京零距离选题策划、采访策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与播出策划的不同; 3、分别为两栏目策划一期节目,注重其采、编、播制作流程的策划;4、选题环节完成选题报告的写作;5、构思环节完成脚本创作;6、拍摄前写出拍摄阐述,拍摄计划,然后拍
5、摄素材;7、编辑前写出编辑提纲,然后编辑成片。六、思考题: 1、新闻联播制作与播出特点是什么?2、民生新闻栏目目前的发展状况是什么? 实验二 专题类电视新闻节目策划一、实验目的:1、鉴赏、分析指定的消息类电视新闻节目的策划之成败;2、亲自动手完成一期完整的电视节目策划书;3、实施策划方案,完成作品创作;4、通过对比策划目标与实际作品效果的差距,总结经验教训,不断提高学生实际策划电视节目的水平。二、实验仪器:MD10000摄像机,录像机,监视器,视音频传输线,非线性编辑系统。三、实验内容:1、观看焦点访谈的多期节目; 2、以节目为例,分析焦点访谈选题策划、采访策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与
6、播出策划的特点; 3、为焦点访谈策划一期节目,注重其采、编、播制作流程的策划。四、实验原理:按着中国应用电视学的划分,电视新闻节目被分为三个类:消息类新闻、专题类新闻、言论类新闻。(一)专题类新闻节目:是对新闻事实作详尽的有深度的报道。其特点:节目时间长,内容丰富、深刻,信息量大。选题往往是反映社会上人们关注的、议论纷纷的热点、难点、焦点问题。要求记者能在事实的基础上,对事实、对问题做出分析,以独特的见解引起观众深层的思考。(二)专题类电视新闻节目的策划重点:根据自身栏目定位,确定选题、确定节目主持人和出镜记者, 确定调查采访的最佳切入点,深入新闻事件现场,同期录音、现场抓拍,进行全面深入地调
7、查采拍、围绕调查主线进行深度开掘,保证出镜记者调查采访能力的最佳发挥并协调节目的后期编辑制作,围绕某个主题进行编排和形式的策划。五、实验步骤:1、观看焦点访谈的多期节目;2、以节目为例,分析焦点访谈选题策划、采访策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与播出策划的特点; 3、为焦点访谈策划一期节目,注重其采、编、播制作流程的策划;4、选题环节完成选题报告的写作;5、构思环节完成脚本创作;6、拍摄前写出拍摄阐述,拍摄计划,然后拍摄素材;7、编辑前写出编辑提纲,然后编辑成片。六、思考题: 1、专题类电视新闻节目制作与播出特点是什么?2、六十分钟的特色是什么?实验三 言论类电视新闻节目策划一、实验目的:1
8、、鉴赏、分析指定的言论类电视新闻节目的策划之成败; 2、亲自动手完成一期完整的电视节目策划书; 3、实施策划方案,完成作品创作; 4、通过对比策划目标与实际作品效果的差距,总结经验教训,不断提高学生实际策划电视节目的水平。二、实验仪器:MD10000摄像机,录像机,监视器,视音频传输线,非线性编辑系统。三、实验内容:1、观看新闻1+1的最近多期节目; 2、以节目为例,分析新闻1+1的选题策划、采访策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与播出策划; 3、为新闻1+1策划一期节目,注重其采、编、播制作流程的策划。四、实验原理:按着中国应用电视学的划分,电视新闻节目被分为三个类:消息类新闻、专题类新闻、
9、言论类新闻。(一)言论类新闻节目:主要是通过对新闻事实的分析发表议论,阐述道理,鲜明地提出电视台或评论者对当前具有普遍意义的事实看法,它是电视新闻的旗帜、灵魂。其特点:它在形式上通常表现为谈话类新闻节目。 (二)言论类电视新闻节目策划 作为舆论中心在节目中的具体体现,其选题往往是反映社会上人们关注的、议论纷纷的热点、难点、焦点问题,要求记者能在事实的基础上,对事实、对问题做出分析,以独特的见解引起观众深层的思考。从电视新闻发展趋势看,、言论类新闻节目是开掘电视新闻节目思想深度的主渠道,具有广阔的发展前景。五、实验步骤:1、观看新闻1+1最近多期节目;2、以节目为例,分析新闻1+1选题策划、采访
展开阅读全文