《电子技术》课程实验教学大纲参考模板范本.doc

1、电子技术课程实验教学大纲电子技术课程实验教学大纲一、实验类别：学科基础实验 课程学分：1.5二、实验总学时：28三、应开实验个数：812 必开实验个数：2 选开实验个数：14 四、适用专业：电气工程与自动化五、实验成绩评定方法：按实验操作完成情况和实验报告综合评定六、实验成绩占课程总成绩比例：100%七、实验教材或自编指导书：模拟电子技术实验教程北京大学出版社数字电子技术实验指导书自编八、实验项目：实验编号实验项目名称实验类型实验学时要求实验一常用电子仪器的使用验证性2必开实验二单级放大电路验证性2选开实验三射极跟随器验证性2选开实验四负反馈放大电路验证性2选开实验五差动放大电路验证性2选开实

2、验六RC正弦波振荡器验证性2选开实验七用集成运算放大器组成万用电表综合性4选开实验八模拟运算电路设计设计性4选开实验九门电路逻辑功能及测试验证性2必开实验十译码器及其应用设计性2选开实验十一组合逻辑电路的设计与测试验证性2选开实验十二时序电路测试及研究验证性2选开实验十三集成计数器及其应用验证性2选开实验十四555时基电路验证性2选开实验十五以弱控强的多地控制实验综合性4选开实验二六印相定时电路的设计设计性4选开实验一 常用电子仪器的使用学时： 2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.学习电子电路实验中常用的电子仪器示波器、函数信号发生器、万用表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。2.初

3、步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。（三）实验内容：1.数字示波器的基本操作。2.信号发生器的基本操作。（四）要 求：必开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及配套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套（七）所属实验室：模拟电子技术室实验二 单级放大电路学时： 2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.掌握基极分压式射极偏置电路的特点和性能。2.学习测试单级放大电路的静态工作点和动态参数。3.理解电路产生非线性失真的原因。（三）实验内容：1.测量静态工作点。2.测量放大电路动态参数。*3.测量放大电路的频率响应（四）要 求：选开（五）每组人

4、数：12（六）主要仪器设备及配套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套（七）所属实验室：模拟电子技术室实验三 射极跟随器 学时： 2 （一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.掌握射极跟随器的特性及测试方法。2.进一步学习放大器各项参数测试方法。（三）实验内容：1.静态工作点的调整。2.测量电压放大倍数。3.测量输出电阻。4.测量输入电阻。5.测试跟随特性。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及配套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套（七）所属实验室：模拟电子技术室实验四 负反馈放大电路学时： 2（一）实验类型：

5、验证性（二）实验目的：1.理解负反馈放大电路中引入负反馈的方法以及负反馈对放大电路各项性能指标的影响。2.进一步掌握放大电路静态工作点以及动态参数的测量方法。3.掌握放大电路开环与闭环特性的测试方法。（三）实验内容：1.调整并测量静态工作点。2.测试开环时电路的动态参数。3.测试负反馈放大电路的各项性能指标。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及配套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套（七）所属实验室：模拟电子技术室实验五 差动放大电路学时： 2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.掌握差动放大电路的测试方法。2.学习调节差动放大电路静态

6、工作点的方法。3.掌握差动放大电路动态参数的测量方法。（三）实验内容：1.测量静态工作点。2.测量电压增益。*3.测量并计算共模抑制比。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及配套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套（七）所属实验室：模拟电子技术室实验六 RC正弦波振荡器学时： 2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1.学习RC正弦波振荡器的组成及其振荡条件。2.学会测量和调试振荡器。（三）实验内容：1.断开选频网络，测量静态工作点及电压增益。2.接通选频网络，使电路起振，测量各参数。3.测量振荡频率并与计算值比较。4.改变参数，观察振荡频率

7、的变化。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及配套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套（七）所属实验室：模拟电子技术室实验七 用集成运算放大器组成万用电表 学时： 4（一）实验类型：综合性（二）实验目的：1.掌握由集成运算放大器组成的万用电表。2.学会万用电表的组装与调试。（三）实验内容：1.直流电压表的安装与调试。2.直流电流表的安装与调试。3.交流电压表的安装与调试。4.交流电流表的安装与调试。5.欧姆表的安装与调试（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及配套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱

8、24套（七）所属实验室：模拟电子技术室实验八 模拟运算电路设计 学时： 4（一）实验类型：设计性（二）实验目的：掌握模拟运算电路的原理、设计方法以及测量方法。（三）实验内容：设计一个能实现指定运算关系的运算电路。（四）要 求：选开（五）每组人数：12（六）主要仪器设备及配套数：双踪示波器、信号发生器、万用表、模拟实验箱、数电模电实验箱24套（七）所属实验室：模拟电子技术室实验九 门电路逻辑功能及测试 学时： 2 （一）实验类型：验证性（二）实验目的： 1熟悉门电路的逻辑功能。 2熟悉数字电路实验装置的结构、基本功能和使用方法。（三）实验内容：1测试门电路的逻辑功能2门电路的逻辑变换（四）要 求

9、：必开（五）每组人数：12人（六）主要仪器设备及配套数：数电模电实验箱、多功能数字电路实验学习机、示波器、信号发生器24套（七）所属实验室：数字电子技术室实验十 译码器及其应用 学时： 2 （一）实验类型：设计性（二）实验目的：1、掌握中规模集成译码器的逻辑功能。2、能使用译码器进行综合性设计（三）实验内容：译码器的应用设计（四）要 求：选开（五）每组人数：12人（六）主要仪器设备：数电模电实验箱、多功能数字电路实验学习机、示波器、信号发生器24套（七）所属实验室：数字电子技术室实验十一 组合逻辑电路的设计与测试 学时： 2 （一）实验类型：验证性（二）实验目的：掌握组合逻辑电路的设计与测试方

10、法。（三）实验内容：1用所给定的集成电路设计一个半加器电路2用所给定的集成电路设计一个一位全加器电路（四）要 求：选开（五）每组人数：12人（六）主要仪器设备及配套数：数电模电实验箱、多功能数字电路实验学习机、示波器、信号发生器24套（七）所属实验室：数字电子技术室实验十二 时序电路测试及研究 学时： 2 （一）实验类型：验证性（二）实验目的： 1掌握常用时序电路分析、设计及测试方法2训练独立进行实验的技能（三）实验内容： 1异步二进制计数器2自循环移位寄存器（四）要 求：选开（五）每组人数：12人（六）主要仪器设备及配套数：数电模电实验箱、多功能数字电路实验学习机、示波器、信号发生器24套（

11、七）所属实验室：数字电子技术室实验十三 集成计数器及其应用 学时： 2 （一）实验类型：验证性（二）实验目的：熟悉中规模集成电路计数器的功能及应用。（三）实验内容：1测试集成计数器的逻辑功能2计数器的应用（四）要 求：选开（五）每组人数：12人（六）主要仪器设备及配套数：数电模电实验箱、多功能数字电路实验学习机、示波器、信号发生器24套（七）所属实验室：数字电子技术室实验十四 555时基电路学时： 2 （一）实验类型：验证性（二）实验目的：1熟悉555型集成时基电路结构、工作原理及其特点。 2掌握555型集成时基电路的基本应用。（三）实验内容：1单稳态触发器2多谐振荡器（四）要 求：选开（五）

12、每组人数：12人（六）主要仪器设备及配套数：数电模电实验箱、多功能数字电路实验学习机、示波器、信号发生器24套（七）所属实验室：数字电子技术室实验十五 以弱控强的多地控制实验学时： 4 （一）实验类型：综合性（二）实验目的：1熟悉触发器、继电器等器件的工作原理。2掌握触发器应用电路、继电器控制系统的设计方法。（三）实验内容：根据控制系统的工作原理，测试电路的工作情况（四）要 求：选开（五）每组人数：12人（六）主要仪器设备及配套数：数电模电实验箱、多功能数字电路实验学习机、示波器、信号发生器24套（七）所属实验室：数字电子技术室实验十六 印相定时电路的设计学时： 4 （一）实验类型：设计性（二）实验目的：1了解继电器、单稳态电路的工作原理2熟悉印相定时电路的原理及设计方法（三）实验内容：根据设计要求设计印相定时电路并测试（四）要 求：选开（五）每组人数：12人（六）主要仪器设备及配套数：数电模电实验箱、多功能数字电路实验学习机、示波器、信号发生器24套（七）所属实验室：数字电子技术室7 / 7