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类型粤教花城版一年级下册《音乐》第5课 欣赏 《火车跑得快》-ppt课件--(配套教案编号:0142c).ppt

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:535864
  • 上传时间:2020-05-18
  • 格式:PPT
  • 页数:8
  • 大小:347KB
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    1、由NordriDesign提供 火车跑的快火车跑的快 1、初听音乐,说一说音乐带给你什么样、初听音乐,说一说音乐带给你什么样 的感觉?的感觉? 2、复听音乐,你能猜一猜音乐描写的是、复听音乐,你能猜一猜音乐描写的是 什么交通工具吗?什么交通工具吗? 歌曲简介歌曲简介 背景背景 文本和线条文本和线条 阴影阴影 标题文本标题文本 填充填充 强调强调 超链接超链接 已访超链接已访超链接 火车跑的快是一首根据大连儿歌改编火车跑的快是一首根据大连儿歌改编 的歌曲。欢快的节奏、跳跃的旋律,在乐曲的歌曲。欢快的节奏、跳跃的旋律,在乐曲 进行中不时地加进模仿火车的汽笛声和用打进行中不时地加进模仿火车的汽笛声和

    2、用打 击乐器击乐器模仿车轮行进的节奏,使得乐曲的音模仿车轮行进的节奏,使得乐曲的音 乐形象非常鲜明。乐形象非常鲜明。 1、仔细聆听,你能听出音乐里面用到了、仔细聆听,你能听出音乐里面用到了 哪些打击乐器吗?哪些打击乐器吗? 2、你能听出歌曲分几个乐段吗?、你能听出歌曲分几个乐段吗? 乐曲结构乐曲结构 乐器用稳定的四分音符,模仿车轮行进的 节奏,由弱渐强,好像一列火车在向我们 驶来。接着出现了欢快的主题,节奏紧凑, 打击乐的伴奏非常突出,增添了乐曲的欢 快情绪。 1、谁能模仿第一乐段沙锤的节奏?、谁能模仿第一乐段沙锤的节奏? 2、谁能模仿第一乐段摇铃的节奏?、谁能模仿第一乐段摇铃的节奏? 一起坐上小火车吧!一起坐上小火车吧! 1、小组内用自己喜欢的方式(乐器、小组内用自己喜欢的方式(乐器 伴奏、声音动作模仿)等方式进行音伴奏、声音动作模仿)等方式进行音 乐创编。乐创编。 2、小组展示、评价。、小组展示、评价。

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