四年级英语下册知识讲义-听一听(Unit 4 At the farm (Main Scene-Section A))-人教PEP版.doc
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1、小学英语听一听(Unit 4 At the farm (Main SceneSection A))学习目标1. 能够听辨出单词和句子:tomato, potato, green beans, carrot. What are these? Theyre tomatoes.2. 能够掌握一定的听力技巧。重点:根据发音写出单词。难点:熟练运用听力技巧。【听力课堂】 听录音,选出你所听到的内容。( ) A. carrots B. tomatoes C. apples答案:A思路分析:carrots胡萝卜。考查学生对重点单词的朗读掌握情况,根据首字母的发音即可找到正确答案。听录音,写单词。1._ 2.
2、_ 3._答案:1. tomato 2. potato 3. green beans思路分析:考查学生对食物单词的拼写掌握情况。听问句,选答语。( ) A. Theyre carrots. B. No, they arent.答案:A思路分析:What are these?它们是什么?Theyre carrots.它们是胡萝卜。听录音,给下列句子排序。( ) They love to eat carrots.( ) Look at the vegetables.( ) You have a lot of animals.( ) I like chicken and eggs.( ) MacDo
3、nald has ten sheep on the farm.答案:3 5 2 4 1思路分析:做题时不能犹豫,及时做好笔记。1. MacDonald has ten sheep on the farm.2. You have a lot of animals.3. They love to eat carrots.4. I like chicken and eggs.5. Look at the vegetables.提高听力水平的方法之一是“反复听,听写,听念”。反复听就是反复听课文录音,注意说话人的语音语调。听写就是听录音,然后写下来内容。听念就是听了默默跟着念一遍,然后再越念越大声,越
4、念越清晰,越念越快速。持之以恒,坚持下去,对课文的句子融会贯通。做听力题时就能做到胸有成竹,提高准确率。【听力欣赏】The Ox and the DogAn ox and a dog serve for the same farmer. One day the dog arrogantly says: “How grand I am! In the daytime, I watch out for the cattle in the meadows; at night, I guard the house. But you” “Me? How about me?” the ox says.“Y
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