六年级上册英语教案Unit 2 第三课时 Part B Let's try & Let's talk 人教PEP.docx
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1、Unit2 Ways to go to school教案第三课时(Part B Lets try & Lets talk)教学目的:1. 通过本课的学习,使学生掌握四会词汇:helmet, must, wear,attention, pay attention to, traffic light.在学生掌握句式的基础上熟练运用: How can I get to the Fuxing Hospital?Take the No. 57 bus over there.In the USA, people on bikes must wear a helmet.Dont go at the red
2、lights!教学重点:词汇: 掌握四会词汇并能正确运用helmet, must, wear, attention, pay attention to, traffic light.句式: How can I get to the Fuxing Hospital?Take the No. 57 bus over there.In the USA, people on bikes must wear a helmet.Dont go at the red lights!教学难点: 能够听说对话并用helmet, must, wear, attention, pay attention to, t
3、raffic light等造句,并能熟练运用.教具准备: PPT 教学过程:Step1. Lets chant让学生学说chant.先熟知How do you go to school?以及回答 I go to school by bike./on foot.等,使学生进一步熟知sometimes,never,always, often四个频度副词的用法。Step2. Free talk1.出示教学图片,让学生观察图上的交通工具。教会学生进一步学会四会词汇:helmet, must, wear, attention, pay attention to, traffic light. 来源:Zx
4、xk.Com2. 利用图片进行师生交谈.进一步让学生掌握:How can I get to the Fuxing Hospital? Take the No. 57 bus over there. In the USA, people on bikes must wear a helmet. Dont go at the red lights!(设计意图:图画及亲身体验会引起小学生的兴趣,增强他们的求知欲。使学生由被动学习变成主动学习。)3.让学生掌握怎样来上学及其回答的日常用语。How do you come to school?I come to school by bus./ on fo
5、ot.播放录音,模仿朗读,并选出正确答案。What does Mrs Smith tell the children to do?来源:学.科.网Z.X.X.K (4).指定学生朗读以上句子,并说出主要句子的汉语意思。(5).指定学生核对答案,教师指导。2. Lets learnWhat do you learn about riding a bike from the dialogue?(1)Lets play a game.教师通过播放图片,教师提出问题,让学生回答。T: How do you come to school?S: I come to school on foot./ by
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