小学统编版一年级语文上册趣味积累儿歌积累.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学统编版一年级语文上册趣味积累儿歌积累.doc》由用户(现有分享)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 统编 一年级 语文 上册 趣味 积累 儿歌 下载 _一年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、知识复习归纳小学语文教案一年级老师用的上课儿歌小腿并并拢,小手放桌上,身体坐坐直,眼睛看老师。一二三四,坐好姿势。五六七八,闭上嘴巴。棒!棒!棒!我真棒!争做班级好榜样。YEAR!写字时:1.提醒法。(生写生字前,师诵儿歌)身坐直,脚放平,头不歪,肩不斜。生接:字写得好,老师夸我棒!课堂教学:比一比,赛一赛,看谁记得对又快。集队上操:昂着头,挺着胸,我们都是小士兵。听音乐,做做操,天天锻炼身体好。班级常规儿歌一、二、三,坐端正。老师说话,认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举手发言,懂礼貌,回答问题,声音响,学会倾听,才最好,看谁上课表现好?一、二、三,我最好。保持安静谁最乖?一、二、三,
2、我最乖。上课1.上课铃声响,快快进课堂,脚并拢,手放平,等待老师把课上。2. 铃声响,进课堂;小眼睛,看前方;个个挺起小胸膛,等待老师把课上。握笔大哥二哥在上头,三哥在下头,四哥五哥靠里头,笔尖露出头,露多少?一个手指头。下课1.下课铃,一响起,看课表,放好书。拿水杯,喝口水,交朋友,做游戏。记得还要上厕所,脚步轻轻走过去。2.课间走路文明 教室里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯靠右走。3.下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好,安全第一要记牢。捧书眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。胸离桌子约拳,书本稳稳手中拿,眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。胸离桌子约拳,
3、书本稳稳手中拿,还要稍稍向外斜。写字头正身直肩要平,胸离桌边有一拳,手离笔尖有一寸,腿并拢脚放平,集中思想认真写。坐1.坐如钟 腰板挺 腿并拢 脚放平2.左臂右手呈直角,抬起放下都要轻,座位事先调整好,发言声音最响亮。站1.站如松挺胸膛昂起头看前方2.一二三四五六七,小腿脚跟贴一起。七六五四三二一,双肩后脑靠整齐,靠整齐,腰挺直。大家来唱拍手歌,开开心心比姿势。3.站像小松树,两脚并并拢,中指贴裤缝,两眼看前方,抬头挺起胸。走行如风 步履轻 头不摇 身不晃保洁小朋友,低低头,有纸屑,捡一捡,桌椅歪,排一排,比整齐,我第一。扫码关注和推荐梅语文、梅学堂,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!
展开阅读全文