2023届高考历史三轮复习：非选择题11种题型突破练习题精编（Word版含答案）.docx

1、2023届高考历史三轮复习：非选择题11种题型突破练习题精编一、解读、说明类1阅读材料，回答问题。材料 回望1905事件概况日俄战争作为战场主人的中国宣布“局外中立”，是世界历史上少有的特例。从中国传统看是失道，即失去了统治的合道性；从西方国家观念看是不能捍卫主权，也失去了执政的合法性。同时，日俄战争的胜负，以实例向中国人“证明”了立宪优于专制，也就结束了以俄国还是以日本为学习典范的长期争议废除科举1905年中国已有新式学堂8 277所，力主废除科举制度的袁世凯等人地位上升。日俄战争所带来的亡国危机也促成了科举制的废除。废科的一纸诏令犹如投入水面的一颗石子，它的震撼如同水波，在辛亥以后的数年乃

2、至数十年间层层荡漾。一面是尊孔的浪潮一波接一波，一面是学堂学生、留学新贵的你方唱罢我登场邹容之死邹容的革命军一经出版，即在社会上产生极大反响，被誉为“中国的人权宣言”，短时间内即出版29次，发行上百万册。邹容也因此遭到了清政府的追查与迫害和革命家章太炎一同被投入了监狱。1905年4月3日，邹容死于狱中。邹容死后，人们纷纷悼念，孙中山多次写信要求南洋华侨加快翻印革命军孙中山与严复会晤1905年孙中山来到英国，特地前往拜访严复。两人交谈的中心内容是如何改造中国的问题。严复认为， “中国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发于丁。为今之计，惟急从教育上着手，庶几更新也。”孙

3、中山不同意严复的主张，他说，俟河之清，人寿几何？君为思想家，鄙人乃实行家也社会主义早期传播同盟会评议员朱执信在民报第二、三号上发表了德意志社会革命家小传，介绍了马克思的生平及其思想主张。朱执信称“其所为文，奇肆酣畅，风动一时。当世人士以不知马尔克(马克思)之名为耻”。该小传称共产党宣言“既颁布，家户诵之” “万国共产同盟会奉以为金科玉律”，并对剩余价值理论介绍颇多根据上述材料，请为1905年的社会状况拟定一个关键词并加以解读。(所拟定关键词须简明扼要，既可涵盖整体社会状况，亦可针对某一社会领域；280字左右。)2(2022深圳高三模拟)阅读材料，完成下列要求。材料教育与生产劳动相结合是中国共产

4、党遵循的重要育人原则。建党一百多年来，劳动教育的主要内容和侧重点虽不尽相同，但都在特定的历史时期发挥过重要的作用，并且使学校劳动教育在具体的实践活动中得以不断发展和完善。延安时期，中国共产党将“教育为长期抗战服务”作为这一时期党的重要教育方针政策，注重对青年学生进行生产劳动教育，为战争提供必要的物资保障，所以各级各类学校积极组织全体师生参与到边区的农业、工业等生产劳动之中，坚持一边认真学习、一边努力生产、一边参与战斗，使学生既能动笔杆子，也会用锄把子。新中国成立，百废待兴，这一阶段劳动教育最突出的特点是学校教育与工农业生产等体制为劳动相对合、与劳动群众紧密联系，以达到巩固阶级基础和新生国家政权

5、的目的。改革开放时期，党辅导的学校劳动教育继承了理论必须适应。运用于社会实践的优良传统；劳动技术教育得到了各级各类学校的高度重视，为国家对外开放造就了一批技术型人才。适应并促进了经济发展和科技进步的时代主题。摘编自李建国中国共产党领导学校劳动教育的历史演进，基本经验及启示(1)根据材料并结合所学知识，说明中国共产党各时期劳动教育形成的特点及其原因。(2)根据材料并结合所学知识，概括中国共产党劳动教育的经验之处。二、主题比较类1历史建筑一定程度上折射了人类文明的进程。 中国的“长城”(局部)英国的“大本钟”(位于议会大厦东侧，建于1859年以历史的眼光比较上面两幅图片，提取有关中英两国文明发展的

6、相关信息，并运用中国古代史和世界近代史的相关知识予以说明。2阅读材料，完成下列要求。材料明后期到清初和晚清时期书籍翻译对比时期明后期到清初晚清时期(1840年后)翻译者西方传教士利玛窦、汤若望、南怀仁，中国士大夫徐光启、李之藻等林则徐(钦差大臣)，江南机器制造总局翻译馆、上海同文馆(均为清政府所办)，大同译书局(梁启超自办)、译书出版社(留日学生自办)等内容涉及宗教、天文学、数学、物理学、机械工程学、军事技术、舆地学、生物学、医学、文学等领域。代表作有坤舆万国全图欧几里得几何几何原本(利玛窦、徐光启合译)、泰西水法奇器图说万国全图等等。中国的老子易经也有了第一批欧洲译本。涉及工程、农学、矿学、

7、工艺、商学、格致、算学、电学、化学、声学、光学、天学、地学、医学类等70多种。其中万国公法星轺指掌公法便览公法会通国际法公法类书籍达40部以上。还包括天演论(赫胥黎著)，原富(亚当斯密著)，万法精理(孟德斯鸠著)，卢梭民约论比较两个时期书籍翻译，指出其中一处不同，并结合所学知识分别分析出现这种不同的原因。(要求：所指出的不同之处明确清楚；原因可以多个角度进行分析。)三、背景、原因类1(2022北京延庆一模)阅读材料，回答问题。材料一孔子卒后，左传等典籍记载，弟子将其故宅三间改作庙堂，岁时奉祀，为孔庙之始，属“因宅立庙”的家庙。史记记载，汉高祖“过鲁，以太牢祀焉”，开创皇帝到孔庙祭祀先河。汉武帝

8、时，京城太学和地方郡县学开始祭孔，但此时学校中未设孔庙。东汉桓帝时，在孔庙设管理官吏，孔庙开始向“国庙”演变。材料二东晋时复兴儒学，南朝宋书载：东晋孝武帝根据儒生的建议，“选公卿二千石子弟为生，增造庙(孔庙)屋(太学)一百五十五间”。首次在太学里建置孔庙，将“庙”字置于“屋”前，以显其要。其空间布局按照周礼“左祖右社”的思想，建置为“左学右庙”，“庙学合一”的格局已经出现。目前南京的夫子庙即在东晋学宫旧址历经改建而成。材料三魏晋以后，在全国各地州县学里均设立孔庙，孔庙成为祭祀孔子与教育学生的重要场所。北魏从南齐夺得孔子故里后，献文帝立即派四朝元老汉臣高允代表皇帝到孔庙祭祀。孝文帝模仿汉制“立孔

9、子庙于京师(平城)”，并亲赴鲁城(曲阜)孔庙祭祀，曾下诏：严令取消民间“求财求子消灾祛病”的孔庙祭祀活动，重续了国家对孔庙的管理制度。(1)阅读材料一、二，指出春秋、汉代与东晋三个时期孔庙的差异，并结合时代背景，说明产生差异的原因。(2)阅读材料三，结合所学知识，分析北魏为何重视祭孔和修建孔庙。2阅读材料，回答下列问题。材料一鸦片战争后，对帝国主义的殖民侵略的反抗过程，也是从“华夷之辩”到中华民族的建构过程，正是同仇敌忾的反抗侵略斗争，成就了中华民族；对满族王权的反抗过程，同时也是“新民”的建构过程，将大清皇帝的子民改造为中华民国的国民。因此正如“民族国家”这个合成词所表达的那样，“民”标示着

10、这个新国家的政治属性，她不再是一家一姓之国家，而是人民之国家；“族”标示着这个新国家的文化属性，她是中华民族之国家。据翟志勇中华民族与中国认同论宪法爱国主义材料二1939年2月13日，顾颉刚发表文章中华民族是一个，掀起“中华民族”性质的大讨论，参与其中的著名学者不下十余人。顾颉刚认为，“民族”是“在一个政府之下营共同生活的人”，而中华民族实则就是中华民国的全体国民。1949年中华人民共和国的成立，在巩固中华民族理论构建成果的同时，形成“民族平等”的政治话语。但至20世纪80年代，“民族问题”再次成为国家治理的客观问题。曾经参与1939年论辩的费孝通提出“中华民族多元一体格局”理论，学者们一致认

11、为，该理论“将民族理论与中国民族工作的实践结合起来，把汉族的研究与少数民族的研究结合起来，对中华民族构成的全局和中国的民族问题作了高层次的宏观的新概括”。(1)根据材料一并结合所学知识，简述近代前期推动中华民族观念形成的历史背景。(2)简析“中华民族多元一体格局”理论提出的原因。四、图片信息提取类1阅读材料，回答问题。材料图一西汉都城长安图二唐朝都城长安图三北宋都城东京图四明清都城北京中国古代的“城市”是由“城”(城墙及城墙所包围的地区)和“市”(商品交换的场所，城墙内的一个区域)连称而来。汉代长安城：宫殿区占比非常高，居民区占比很小。城墙四周长25.7千米，居住人口24万余。唐代长安城：宫城

12、为皇帝生活居住办公区；皇城为中央政府办公区；居民区占比很高。城墙四周全长约36.7千米，面积达84平方千米，是汉长安城的2.4倍。明清北京城的1.4倍，居住人口百万以上。北宋东京城分三重，外城，周长29.1千米；内城(里城、旧城)，四墙总长11.5千米；皇城(宫城、大内和禁中)，皇帝议事殿阁和寝宫所在地。四墙总长2 500米左右。明清北京城三重，核心为宫城，皇帝居住、办公之地；中间皇城，皇家休闲游玩之地；中央官署在皇城外，大城南端。古代中国城市建设及城市布局的变化反映了古代中国政治、经济、文化的变化。材料包含了古代中国四个历史时期都城情况的丰富信息。请任意提取两个时期都城发展(或变化)的信息，

13、予以论证解说。(要求：信息提取准确、符合史实，论证说明充分，语言简洁，逻辑清晰。)2(2022连云港高三模拟)阅读材料，完成相关要求。图一 图二 图三据上述反映20世纪50年代中国历史的图片，拟定一个论题，结合所学知识进行简要阐述。(要求：表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清晰。)五、影响、作用、意义类1(2022南阳高三二模)阅读材料，完成下列要求。材料一公元七世纪之初，中国长期的分裂局面被隋文帝结束。他开通了从长安到潼关的广通渠，并对古邗沟进行修浚，大大便利了关中地区的漕运和交通。隋炀帝即位后，迁都洛阳，于公元605610年，费时六年，征用五百余万民工，先后开凿并疏通了永济渠、通济渠、邗沟

14、和江南河。至此，以洛阳为中心，北到涿郡(今北京)，南到余杭(今杭州)，全长两千八百多公里的大运河全线贯通，巩固了隋朝对北方的政治统治，也使富庶的江南物资，源源不断地运往东都洛阳。摘编自张鑫中国大运河的发展变迁材料二至1840年鸦片战争失败后中国开放五口通商，英轮陆续进入中国内河航运业。中国真正意义上的第一条铁路，是1881年修筑的唐胥铁路。此后，随着开埠通商逐渐扩大与外贸需求、行政控制、国防与垦边的需要，也由于俄、日、英、德对在华利益的争夺与瓜分，缺少水运条件和拥有政治中心的华北、东北地区率先在建筑港口的同时修筑了京汉、津浦、胶济、北宁、陇海、南满、中东等诸条铁路。这些铁路线路不仅与港口连通，

15、形成原料、农产品出口与工业品进口的重要通道和经济腹地，强化了区域间的经贸往来，也成为清末民初中国行政管理的重要通道和国防运输线，构成了今天中国铁路网络的基本格局。以铁路、港口为骨干，公路、水路、驿运互为关联而形成的这一现代交通体系，对于近代中国从自然经济向现代经济转型、区域城市成长、工矿化生产与相关产业生长、农业产业化种植等，具有前所未有的重要推动作用。摘编自江沛关于开展中国近代交通社会史研究的若干思考(1)根据材料一并结合所学知识，简述隋朝开凿大运河的目的和大运河开通后的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，概述晚清时期新式交通发展的原因和影响。2(2022安徽五校联盟高三二模)阅读材料，完

16、成下列要求。材料一“国家大本，食足为先”。中国古代历代政权均把粮食安全摆在突出位置汉代贾谊积极主张发展粮食生产，重视粮食储备，认为粮食储备是“天下之大命”。唐宋时期，形成了体系健全的救荒救灾的仓储制度，以保障国家粮食安全。清乾隆皇帝对建立全国统一粮食市场的必要性就有着清醒的认识，并给粮食市场的建立与发展提供政策支持。历代政府一方面发挥政府在粮食流通中的干预作用；另一方面，还发挥自由贸易在调节粮食余缺方面的作用。摘编自朱宏斌等试论中国古代的粮食安全观材料二经济全球化的趋势下，遭受饥饿和贫困折磨的人数现已逾10亿。粮食安全、农业和农村发展方面长期投资不足所产生的影响，又因近期粮食、金融和经济危机等

17、因素而雪上加霜。从现在起到2050年，为养活预计超过90亿的世界人口，农业产量估计需增长70%。粮食不应当用作施加政治和经济压力的手段。我们重申国际合作和团结的重要性并要避免采取与国际法和联合国宪章不一致并可能危及粮食安全的单方面措施。我们呼吁开放市场，这是全球粮食安全对策的重要内容。气候变化给粮食安全和农业部门增加了严重风险。其预期影响特别给发展中国家，尤其是最不发达国家的小农，以及已处于弱势地位的人口带来危险。世界粮食安全首脑会议宣言(2009年11月16日)材料三2022年中央一号文件指出，要牢牢守住保障国家粮食安全和不发生规模性返贫两条底线，扎实有序做好乡村发展、乡村建设、乡村治理重点

18、工作。两会期间习近平总书记指出：“对我们这样一个有着14亿人口的大国来说，农业基础地位任何时候都不能忽视和削弱，手中有粮、心中不慌在任何时候都是真理。”要牢记“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”。摘编自人民日报(1)根据材料一，概括我国古代重视粮食安全的措施。(2)根据材料二并结合所学知识，分析世界粮食安全问题产生的原因并提出应对策略。(3)根据以上材料并结合所学知识，谈谈解决当今中国粮食安全问题的现实意义。六、内容、措施类1阅读材料，完成下列要求。材料一(董仲舒)“(秦)用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地又加月为更卒，已，复为正，一岁屯戍，

19、一岁力役，三十倍于古或耕豪民之田，见税什五，故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。重以贪暴之吏，刑戮妄加，民愁亡聊，亡逃山林，转为盗贼，赭衣半道，断狱岁以千万数。”班固汉书食货志材料二纯粹法家以富国强兵为目标，他们所采取的是国家本位，而不必是王家本位。他们抑制私门是想把分散的力量集中为一体以谋全国的富强，人民虽然受着严刑的压迫以为国家服役，但不必一定为一人一姓服役，因而人民的利益也并未全被抹杀，人民的大部分确实是从旧时代的奴隶地位解放了。商君正是这种法家的成功的代表。郭沫若十批判书前期法家的批判(1)据材料一，指出商鞅变法的相关措施，并说明董仲舒的基本态度及意图。(2)据材料二，简析商鞅的历史贡献

20、。综合材料一、二，指出影响历史评价的因素。2(2022安康高三三模)阅读材料，回答问题。材料为矫正南北朝以来不学无术、重武轻文的弊病，唐太宗贞观四年(630年)，规定在中央国子学和地方州县学学习的学生，只要能通一经以上者，都可以入仕。凡中央和地方学校的学生肄业后可直接参加由吏部主持的科举考试，及第后可做官，驻守玄武门负责护卫皇帝的禁军将士，同样可以参加科举考试做官。终唐一代，来自高丽、百济和新罗等国以及高昌、吐蕃等地区的贵族子弟到长安进入国子监学习，推动了“近古未有”的国学盛况。为了改变唐初中央官学单纯习儒的问题，唐太宗贞观年间重新恢复了隋文帝所设置的书法与法律等专科学校，促进了专门人才的培养

21、，隋末，天下大乱，书籍佚散很多。唐高祖时期就重金购募遗书用楷书誊抄藏于宫中。贞观年间广求天下图书的同时，唐太宗命名儒颜师古考定“五经”颁行天下。太宗贞观年间，还推动梁、陈、齐、周、隋五代史书编写，史学家李延寿父子私撰的南、北二史也在此时完稿。由此唐太宗贞观年间开创了中国封建社会教育史上的新篇章。摘编自中国改革通史隋唐五代卷(1)根据材料并结合所学知识，概括唐太宗文化教育制度改革的主要措施。(2)根据材料并结合所学知识，分析唐太宗文化教育制度改革的历史影响。七、修改建议类1阅读材料，完成下列要求。材料有学者根据人类文明发展水平，将人类社会发展进程主要划分为三个阶段，具体划分如下：时间发展阶段典型

22、特征公元前1万年公元前3千年生存大革命农业、畜牧业产生；新石器革命公元前3千年1600年交流大革命文字、数学等科学起源；青铜、冶铁技术发展；文明对外传播交流1600年至今效率大革命机器、科学革命；新能源、新动力；现代信息革命摘编自用科技改变人类社会的进程为标准划分历史阶段请对上述任一阶段的划分提出你的看法(赞成、质疑、修改皆可)，并加以论证。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。)2(2022湖北九师联盟高三开学考)阅读材料，回答问题。材料人物著作评价柏拉图理想国提出精英治国及分权等原则，洛克、孟德斯鸠等受柏拉图国家学说的影响。杰斐逊独立宣言马克思称它为人类历史上的“第一个人权宣言”。亚当斯密

23、国富论资产阶级经济学的代表作，亚当斯密被称为“现代经济学之父”。但丁神曲闪烁着人文主义光芒的史诗。马克思资本论这是人类思想史上最伟大的著作。爱因斯坦狭义与广义相对论浅说这是人类科学史上的一部划时代的著作孟德斯鸠论法的精神三权分立说从此开始。摘编自邓蜀生影响人类的100本书根据材料所列书单，对任意一本书籍的书评，提出你的看法(赞成、质疑、修改皆可)，并结合所学世界史知识加以论证。(要求：观点明确，史论结合，论述充分，表达清晰。)八、阐释、阐述类1. (2022山东高考对应模拟)阅读材料，回答问题。材料说到霍布斯鲍姆，一定会马上联想到年代四部曲这部享誉世界的杰作。作为一位严肃的英国左派史学家，霍布

24、斯鲍姆在书中选择严谨的史家立场，为我们描绘出欧洲现代化发展的历程。第一部革命的年代：17891848：19世纪，一个以自由主义资产阶级为主轴的世纪，一个改造世界的世纪，于革命的硝烟中诞生。第二部资本的年代：18481875：资本的年代是一出由资产阶级领衔主演的进步大戏。火车、汽船等新科技将场景从欧洲拉至世界，衣着朴素的主角们，自信而冷静地演出这个不闻起伏跌宕，但见壮阔宏伟的胜利时代。1875年，一场空前漫长的大萧条，悄悄滑入帝国的年代。第三部帝国的年代：18751914：帝国的年代是一则写满矛盾的扩张和死亡故事，无与伦比的和平造就出无与伦比的战争。1914年，一场早已预见却无力阻止的世界大战，

25、带来了极端的年代。第四部极端的年代：19141991：20世纪，为人类带来所能想象的最大希望，但同时也摧毁了我们所有的理想。摘编自霍布斯鲍姆年代四部曲解读材料，任选一阶段自拟论题，并结合相关史实予以阐述。(要求：持论有据，论证充分，逻辑严密，表述清晰。)2(2022海南省诊断性测试)阅读材料，完成下列要求。材料 美国宪法的修正(部分)时间进程1865年国会通过宪法第十三条修正案，最终在美国全境终结了奴隶制的实行1869年怀俄明州成为第一个允许女性投票的州1871年女性团体开始向国会请愿，要求修正宪法1887年参议院否决了加利福尼亚州艾伦A萨金特提出的宪法修正案1917年纽约州承认女性选举权，威

26、尔逊总统改变了反对态度，国会敌对气氛有所缓和1919年众议院和参议院先后通过宪法第十九条修正案禁止联邦政府和各州因性别侵害美国公民的选举权1920年田纳西州批准宪法第十九条修正案，标志着通过修正案所需的3/4州的数量已经达到20世纪50年代美国第一个女性投票团体出现1984年密西西比州最后一个批准了宪法第十九条修正案摘编自美斯科特克里斯蒂安松文件中的历史依据材料，谈谈你对美国宪法的认识，并结合所学知识予以阐述。(要求：观点正确，史论结合，论证充分，表述清晰。)九、特点、特征类1(2022湖南五市联考)阅读材料，完成下列要求。材料一江南市镇的“早期工业化”所带来的优质生丝、丝绸、棉布，不仅畅销国

27、内市场，而且出口海外，使人们看到了初露端倪的“外向型”经济。明代成化、弘治(14651505年)以后盛泽镇附近的黄溪市，丝织机坊“雇人织挽”，闲时解雇，忙时雇佣，因此有了如同其他商品市场一样的劳动力市场。江南市镇作为一个工商业中心，其人口结构不同于乡村，号称“工贾艺术杂处”，即以工商业为主，各行各业各色人等杂处之地。摘编自樊树志明清江南市镇的“早期工业化”材料二英格兰15201801年城市人口估计(千人)年份152016001670170017501801人口英格兰总人口2 4004 1104 9805 0605 7708 660伦敦人口55200475575675960其他城市人口70135

28、2052755401 420(1)根据材料一，概括江南市镇“早期工业化”的特点。(2)根据材料二，指出19世纪前后英国城市人口分布和数量的变化。结合所学知识，阐述工业革命给英国带来的积极影响。2(2022淄博高三模拟)阅读材料，回答问题。材料一19021904年中国译书科目及语种统计简表语种科目英美法德俄日其他和不详总计百分比哲学921211346.4宗教1230.6文学832247264.9史地8103901712824.0社会科学133372832513625.5自然科学1095731511221.0应用科学333142495610.5杂录5212244387.1总计57321724432

29、178533百分比10.76.03.24.50.860.214.6100摘编自左玉河从四部之学到七科之学材料二20世纪初，出现了译书汇编社、上海广智书局、励学译编社等众多译书机构，竞相翻译书籍。对于当时译书之热潮，身历其境之梁启超描述曰：“戊戌政变，继以庚子拳祸，清室衰微益暴露。青年学子，相率求学海外，而日本以接境故，赴者尤众。壬寅、癸卯间，译述之业特盛，定期出版之杂志不下数十种。日本每一新书出，译者动数家。新思想之输入，如火如荼矣。”摘编自梁启超清代学术概论根据材料一、二并结合所学知识，对当时中国译书活动的主要特点加以评析。十、启示、认识类1阅读材料，完成下列要求。材料一从史记到清史稿的二十

30、五史，列有孝友传、忠义传、列女传、卓行传、死节传等等，其中记录的忠孝类、操守气节类的人才连篇累牍初步统计结果表明，从汉书到宋史，列传所收录的人文型人才分别为27人、300余人粗略统计，汉书列传收录的经济类人才仅有13人而汉代以后，这类人物基本上不能登正史“大雅之堂”，只是散见于各种野史之中。中国古代人才观是如何演变的？材料二1870年，英国国会通过初等教育法。在国会讨论该法时，提案人福斯特说：“我们决不能再拖延下去如果没有初等教育，为工匠提供的技术教育就会缺少基础，没有受过教育的工人即使他们身强力壮，精力充沛，他们也将在世界的竞争中落伍。同样给人民以政治权力，我们就不能再拖延他们应受的教育。有

31、许多问题需要回答，需要解决，而这些无知的选民是无力回答、无力解决的，迅速发展教育关系到我们民族的强盛。”近代英国教育(1)根据材料一，概括我国古代在“人才”认识上的侧重点，并简要分析其形成原因。(2)根据材料二并结合时代背景，概括指出英国社会人才需求的变化。材料所反映的近代英国初等教育发展给我们哪些启示？2王安石变法在历史上留下悠长回响。阅读材料，回答问题。材料一王安石变法达到了富国目的，增加了大笔收入，但强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。中外历史纲要(上)材料二今介甫为政，尽变

32、更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，矻矻焉穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。司马光传家集卷60与王介甫书(1)据材料一指出王安石变法的主要目的。材料作者用什么史实来支撑“强兵的效果并不明显”这一观点？(2)关于王安石变法的评价，长期存在着相当大的争议。依据材料二，指出司马光对王安石变法持什么态度？结合所学谈谈你对司马光这一态度的认识。(要求：观点明确，史论结合，表达成文。)十一、历史短文写作类(小论文类)1(2022山东省中学联盟高三大联考)阅读材料，回答问题。

33、什么是社会主义？材料一(1955年春)目前农村的情况相当紧张，不少地方，农民大量杀猪、宰牛，不热心积肥，不积极准备春耕，生产情绪不高。中共中央文献研究室建国以来重要文献选编(第6册)可不可以有限度地保留一部分有益于国计民生的个体经济和私营经济？市场调节的作用是否还需要发挥？这些问题在社会主义改造过程中大都或多或少有所察觉，可是，来不及反复研究和郑重决策，就在改造高潮中被掩盖起来了。胡绳中国共产党的七十年材料二1956年12月，刘少奇在全国人大常委会上发言说：“有这么一点资本主义可以作为社会主义经济的补充”；1957年4月，周恩来总理表示：“在社会主义建设中，搞一点私营的，活一点有好处”。金冲及

34、二十世纪中国史纲材料三“社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。”1992年邓小平南方谈话根据材料并结合20世纪中国社会主义建设的史实，就“什么是社会主义”这一主题写一则历史短文。(要求：叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)2阅读材料，回答问题。材料一第一个五年计划时期，上海市委市政府为了全面提高各级党政干部的理论水平，在全市范围内开展了对党政干部的理论教育。干部学校教育方法中

35、引进了苏联的“习明纳尔”教学法，即课堂讨论制。具体地讲，就是在教师的指导下，针对课堂教学的内容，进行有计划、有重点、有领导的课堂讨论。这与不经过准备且无领导的小组讨论是大有不同的。19531956年，上海市党委先后开办了11所高级党校、中级党校和初级党校，分别轮训中共上海区委委员以上的各级党政干部。与此同时，各级政府机关还分别抽调相应的干部到各类专业干校中去参加学习。仅1953年到1955年底，从各级党校毕业的干部就有25 300多人。摘编自上海党建文献选编材料二上海组织机关干部下厂、下乡参加劳动，转变作风。图为1963年6月，南汇县300多名机关干部下乡参加三夏劳动。根据材料一、二并结合所学

36、知识，撰写一篇以“上海市党政干部教育”为主题的历史短文。(要求：主题明确，史实清晰，叙述准确。)第 25 页 共 25 页参考答案一、解读、说明类1示例：关键词：沉沦与新生解读：1905年的中国社会继续在半殖民地半封建的旋涡中沉沦。辛丑条约签订后，清政府成为“洋人的朝廷”彻底失去了维护国家主权与利益的能力，日俄战争中的“局外中立”充分暴露了清政府的虚弱无能。清末新政的根本目的仍然是维护专制统治，清政府丧失了引领中国近代化的能力，失去了挽救中国社会的机会。同时，1905年的中国社会又充满着生机与力量，预示着新生社会的即将到来。科举制的废除为新式教育的发展清除了障碍；资产阶级革命思想的传播准备着民

37、主共和的尝试；马克思主义等新思潮的萌发为中国的未来提供了更多可能。1905年的中国正处在历史的十字街头，是20世纪初时代风云变幻的缩影。2(1)延安时期：特点：学习、生产、战斗相结合。原因：适应艰苦的农村环境和持久的革命战争的需要；满足战争环境下的基本生存问题。(任意1点)新中国成立初期：特点：紧密联系工农群众；培养能够从事工业和农业生产的专业化人才。(任意1点)原因：新中国恢复发展经济、巩固政权的需要；新生政权性质的要求。(任意1点)改革开放时期：特点：劳动技术教育成为重点。原因：党的工作重心转移；进行社会主义现代化建设；科学技术的重要性得到肯定。(任意1点)(2)经验：坚持党对学校劳动教育

38、的领导、遵循马克思主义劳动观、贯彻理论联系实际(实事求是)的优良作风。二、主题比较类1示例一：信息：“长城”体现了农耕文明的发展，“大本钟”体现了工业文明的成长。说明：长城始建于春秋战国时期，主要是为了抵御游牧民族的进攻，保护农耕生产，一直沿用到明清，近代以来成为了中华民族精神的象征，象征不屈不挠、热爱和平等。“大本钟”建于英国工业革命后，体现了工业文明机器大生产及工厂制建立对时间的要求(工人上班、下班须严格遵守时间)等。示例二：信息：“长城”体现了专制主义中央集权的力量，“大本钟”则在一定程度上是英国君主立宪制的象征。说明：秦、汉、明等朝代都曾动用中央集权的力量役使民力来修建长城，这在一定程

39、度上防范了少数民族进攻，促进了农耕经济的发展，但有些朝代(如秦、隋)，由于滥用民力而导致灭亡，说明专制主义中央集权制度有一定弊端。自17世纪以来，英国君主立宪制逐渐形成，议会成为国家权力的中心，“大本钟”建于英国议会大厦旁，是议会大厦的重要组成部分，自然成为英国式代议制民主的象征。2示例一不同：明末清初主要翻译西方科技书籍。晚清时期主要翻译外国法学著作、西方政治制度书籍。原因：随着新航路的开辟及殖民扩张，西方传教士积极传播基督教与推介欧洲先进科技知识和人文知识；近代自然科学的产生与发展；统治者的需要和重视；明末清初知识分子注重经世致用，提倡实学。鸦片战争后，民族危机日益严峻，先进中国人积极学习

40、西方；随着一系列不平等条约的签订，清政府面临大量的国际交涉；洋务运动及戊戌变法的推动；西方近代自然科学的发展；西方启蒙运动的发展和影响。示例二不同：明末清初译书具有双向性交流的特点；晚清时期，则主要是国人翻译西方书籍。原因：传教士在中国为推广教义，宣传介绍西方，同时向西方介绍中国；鸦片战争后，中华民族危机加深，先进中国人积极学习西方。示例三不同：明末清初，以西方传教士为主，他们与中国士大夫合作译书；晚清以来，以知识分子为主体，官方和民间译书结合。原因：传教士在中国为推广教义，进行殖民扩张；统治者的需要和重视；明末清初知识分子注重经世致用，提倡实学。鸦片战争以后，民族危机加深，知识分子为救亡图存

41、、强国御侮；洋务运动及戊戌变法的推动；晚清知识分子爱国心的驱使。三、背景、原因类1(1)差异：从功能来看，春秋时孔庙是家族祭祀孔子的场所，汉代为国家祭祀孔子的场所，东晋时有祭祀与教化的复合功能。从分布空间来看，由孔子故居，变为在外地学校内建置孔庙。从建筑形制来看，由春秋时三间居室，变为东晋的建筑群。差异原因：汉朝儒学成为正统和主流思想，孔庙的地位得到提高。东晋与北方少数民族政权并立，将儒学和孔子视为正统政权的象征，因此建设了“庙学合一”的孔庙建筑群。(2)原因：5世纪，北魏统一黄河流域，为缓和社会矛盾，学习汉族文化，借鉴汉族政权统治经验。孔庙是体现国家礼仪和儒家思想的重要建筑，故北魏以祭孔和修

42、建孔庙的方式彰显政权的合法性，以巩固统治。2(1)背景：列强侵华，民族危机不断加深；封建统治腐朽。各阶级、阶层积极进行反侵略斗争；资本主义经济发展，资产阶级掀起反封建反侵略的民族民主运动。近代西方民族民主观念传入。(2)原因：新时期对民族问题的认识进一步深入；改革开放决策的实行，营造了和平稳定的国内政治环境；抗战时期“中华民族是一个”的理念得到继承和发展；改革开放后民主与法制不断发展完善；社会主义国家治理的需要；落实民族区域自治政策的需要。四、图片信息提取类1示例1：信息：汉、唐长安城的变化，反映了中国封建社会前期社会的发展变化。说明：汉长安城建筑面积、居住人口不到唐长安城的一半，民居占比与唐

43、相比，十分微小。西汉为古代统一多民族国家形成、初步发展时期，唐朝则是发展、繁荣时期。西汉经济呈北强南弱局面、重心在北方；唐朝经济南北均衡发展，国力更强。唐文化辐射周边各国，长安城中居住着来自亚洲各国的商旅使节，为当时著名国际城市。结论：汉、唐长安城的变化，能够见证中国古代封建社会由初步发展到繁荣的变迁。示例2：信息：唐都长安城、宋都东京城商业布局的不同，体现了唐宋经济的巨大变化。说明：唐都长安城，坊市分立，百万人口的城市仅有东西两市，严禁居民区进行商业活动。唐朝较严格沿用封建社会前期的重农抑商政策，严格管控城市工商业。宋都东京城，坊市分立瓦解，打破商业时空限制，城西汴河两岸出现专业鱼市。宋代重

44、农抑商政策相对松弛，农业、手工业的发展推动城市工商业发展。结论：唐宋都城商业布局变化，反映了中国古代社会由中古向近古社会的发展。2示例论题：新中国成立初期，人民群众拥护中国共产党的领导，积极投身于社会主义建设事业。阐述：新中国建立，结束了三座大山长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民真正成为国家的主人。此后，在中国共产党领导下，中国人民积极投身于社会主义建设事业。1953年，中国开始实施“一五”计划，人民群众建设社会主义工业化的热情高涨，为国家大规模的工业化建设奠定基础，极大地推动了社会生产力的进步。1954年，第一届全国人民代表大会召开，人民群众响应国家的号召，积极参与选举，认真行使民主权利，推进了中国特色的民主政治制度的确立。随着社会生产力的发展、民主政治制度的确立，人民群众的思想得到进一步解放，尤其是广大青年积极践行“恋爱自由、婚姻自主”，进一步打破封建传统束缚，推动了社会习俗的变迁。综上所述，新中国的成立和中国共产党的领导是中国人民实现国家工业化、政治民主和幸福生活的重要保障。五、影响、作用、意义类1(1)目的：加强南北交通，巩固对全国的统治；对江南生产的粮食、物资的漕运。影响：沟通了南北水运；繁荣了两岸城市；促进了经济快速