七年级上册历史《重要历史人物》考点总结.docx

1、一、元谋人（考点）1、云南省元谋县;2、距今约170万年;3、能制造工具，知道用火;4、是我国境内目前已确认的最早的古人类。二、北京人（考点）1、北京西南周口店龙骨山上;2、距今约70万-20万年;3、上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。4、使用打制石器、木棒、采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5、过群居生活，原始社会。6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。三、山顶洞人（考点）1、距今约3万年。2、北京周口店龙骨山顶部的洞穴3、与现代人基本相同。4、生产生活状况：使用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术。

2、懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,会捕鱼,会缝制衣服。有爱美意识也会埋葬逝者。过着集体生活,共同劳动,共同分配食物.5、地位及意义山顶涧人是按照血缘关系结合的中国早期氏族的代表。四、半坡居民、河姆渡人（考点）半坡居民河姆渡人距今约6000千年距今约7000千年黄河流域的陕西西安长江流域的浙江余姚半地穴式圆形房屋干栏式房屋使用磨制石器、制作骨器、角器等使用磨制石器，如骨耜；种植水稻种植粟饲养猪、狗；打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛制作彩陶和乐器；会纺织、制衣制造陶器、玉器和乐器；会雕刻，懂得使用天然漆五、黄帝（考点）1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。2、黄帝的贡献：建造官室，制作衣裳，挖掘水井，制

3、造船只，教人炼銅，发明弓箭和指南车。3.黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。六、炎帝（考点）1、炎帝的贡献：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜;制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。七、炎黄联盟（考点）1、逐鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。2、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始(初)祖。海内外的华人以“炎黄子孙”自称。八、尧、舜、禹的禅让制（考点）1、禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。2、推举人才的标准贤德之人（德才兼备，以身作则）尧：开垦农田，简朴爱民；舜：宽厚待人，以身作则

4、；禹：大公无私，勇于创新。3、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权）4、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。5、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。九、诸侯争霸（考点）1、齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。2、影响(1)消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难。(2)积极影响加快统一的步伐。促进大规模的民族交融。3、齐桓公成为春秋第一霸：齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产; 同时改革军制，组建强大的军队，以“尊天子，攘四夷”为旗号，通过葵丘会盟成为首霸。十、商鞅变法（考点）1、根本原因：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强2、目的：富国强兵，在兼并战争中敢胜。3、时间、人物:公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。4、商鞅变法成功原因:顺应了历史发展的必然趋势，商鞅提出合乎秦国国情，顺应民意，从外部因素看，商鞅变法有秦孝公的坚决支持。