班主任个人工作总结15篇.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《班主任个人工作总结15篇.doc》由用户(xgx5959)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 个人 工作总结 15
- 资源描述:
-
1、班主任个人工作总结15篇班主任个人工作总结1本学期我担任四(3)班班主任及语文教学工作,在各位领导和同事的热心指导和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,在工作中不断探索,不断反思,不断总结.班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了五年级班的班主任工作。班主任,一个平凡而神圣的职业。担任班主任,意味着放弃与付出,意味着幸福与收获。今年我担任了高一(14)班的班主任,针对班主任工作,我在校领导、同事、家人的帮助下,不断地摸索与提高,主要针对以下方面展开了具体的工作一、
2、抓好新班。于是,我着手对管理体制进行放权:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,时光易逝,光阴荏苒,转眼一学年又过去了,回想一年来的时光,千般缄言,万种思绪。教学相长,学无止境。言曰:其身正,不令而从,其身不正,虽令不从。所以,师者该言传身教,身体力行。在这一学年工作中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼.班主任个人工作总结2不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担
3、任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:一、思想教育方面学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班为抓手,要求他们立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住局。利用班会、同学谈话聊天的时机对家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育家对自己的学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好学里面的每一步
4、,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉家要有集体荣誉感,把专业当做一个家庭。二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干受理班级的有力助手。在新生训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在训结束之后,马上进行了班级,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班。在之后,为了使班能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班召开一次班例会,各班对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。同时,不定期
5、召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。在学生训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。指导学生开展各项班级活动,班级的第一次
6、出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。三、工作不足及存在问题作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。班主任个人工作总结3作为一名学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。本人xx学
7、年第二学期担任xx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的学外语课的教学工作。xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,学外语教学也要进行相应的,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。力鼓
8、励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以助和指导。此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。综观本年
9、度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!班主任个人工作总结4校长们多次提起:你是我校经常带差班的班主任老师。班级是怎样调理得那么和谐,就这个专题总结一下。其实,我不能说,说了有损个人形象。因为,我没什么超前的教育理念,新鲜的科学的方法可说,只是憨搞,太普通、太平凡:一是责任心,二是爱心,三是让学生顺心。我的工作没有狠招:不打、不骂、不关(留学)、不请家长。但多年带差班、管刁生,教学和班级其他工作都能做到如领导意、顺家长心、益学生学。具体做法有三:第一, 责任心是金,发自内心责任心是动力,是做好工作的关键,也是是否称职的标志。作为班主
10、任的我有责任心就起到桥梁作用,当好组织者,认真组织每一次活动,把学校的工作落到实处。作为班主任的我有责任心就肯于奉献,勇于牺牲。天天早到班,迟离校,当天的班级工作当日毕。作为班主任的我有责任心就主动策划班级的工作,除了学校布置的工作外,针对班级建设的需要,想点子、出主意、使新招。作为班主任的我有责任心就不放弃差生、而促进优生。如对舒蒙指导优化学习数学的方法,尤其加强对差生时时跟踪。作为班主任的我有责任心就严于律己,树立教师的高大形象,对学生诚实、守信、公正、包容。出于责任心,我对班级工作常抓不懈,深抓细管,学校规定的行为规范,如文明举止,清洁卫生,课堂规范,都持之以恒,一抓到底。第二是爱心爱心
11、是什么?这里讲的是对学生关心爱护的情感。它好像池塘养鱼的水,没有水是坑,不是池塘,就不能养鱼。某名人说,“教育是植根于爱的”,做班级工作必须要有爱心,学生才体会接受到老师教育、批评的美味,才接受老师的指教。出于爱心,我对教学和班主任工作从不敷衍,总是认真地尽力去做。对每个学生,我都与他们沟通、培养师生感情,包括田某、何某、张某等学生表现,认真观察、细心记载、悉心教育就证明这一点。出于爱心,我就从长远着手规划学生的活动,培养学生的生活理念。比如,每次考试后,我都要求学生反思,对照拟定的高考计划,找差距,订措施,点亮学生前行的明灯。出于爱心,我就会劳心劳力、任劳任怨,在活动中积极参与,培养与学生的
12、感情。如我参加学生的“开心一刻”,常常接受学生的邀请,和学生一起娱乐,融通与学生的感情。出于爱心,我就会发挥最大的潜能,在各项活动中让学生有所进步,有所发展。如学校开展的演讲、歌咏、广播操比赛,我尽力辅导,班级学生次次都得一等奖;在家长会上,文化讲坛、元旦汇演、国旗下讲话等活动中,我班学生都表现十分突出,表演十分精彩!出于爱心,我就会对学生中的不良表现不敷衍,而是下情地管教,比如,学生上课玩手机、吸烟,我是严管不殆。还有谈情说爱的行为,我耐心耐烦地开启学生的心门,让她认识到自己的错误,做出正确选择才放心。出于爱心,我引导班干部制订切实可行的班规,由班干部用制度管理班级日常生活,使班级教学活动有
13、序、规范地进行,班级进步十分明显,受到学校、家长频频称赞。第三,坚持不懈工作,让学生顺心教育工作是一项长期、艰苦的活动,具有极大地反复性,在期末,根据学生表现,我们适度地安排了家校沟通,反馈一学期的基本表现,合作教育期末松懈反应的不良现象,有效地巩固了教育成果,促进了期末复习考试工作的高效推进,使整个学期工作都能让学生顺利成长!班主任个人工作总结5本学期来,我返回阔别一年的课堂,任职高一班主任,几多收获,几多感慨。主要谈三点感受:之前的十多年教学生涯,我基本上已经形成了有趣有效的课堂教学风格,而担任班主任后,因为需要将班主任之威辐射到其它科目课堂内和课堂外,所以我现在的课堂上多了一份威严与刻板
14、,少了一些语文应有的率性和浪漫;多了一些唠叨与批评,少了一些创新与激励;以前将较多的精力放在作文教学和单科培优上,现在更多的是夯基养习,不让一个学生掉队的想法。本学期来,我在语文科教学上可能还处于一个新的适应期,在努力寻找着严肃课堂与有趣教学之间的平衡点。我内心深处比较向往当一名教授式的老师,可以说之前我也当得比较成功。但我也很清楚地意识到,这对于中学教师来说是一种消极教育状态。所以我要借担任班主任后事必躬亲的机会,好好打磨一下自己,磨去急躁冷漠的棱角和自负自满的砂眼,然后用几分耐心细心与几分热情、亲和力来抛光,不断丰富自己的教育智慧,不断改造自己的学生观,使“给予学生人文关怀”成为我从事教育
15、这一事业的价值取向。朱永新先生说:“没有教师的成长,学生的成长是不可能的。”回到原点,落到实处,才可能成就一名老师。我很感恩学校领导给我这次提升教育境界的机会。本次履新担任班主任,感觉有些仓促,但我很快调整好了工作心态,较早进入了状态。没有掉价下水的心理,没有不成功便成仁的想法,确立了实实在在做好两件事的工作目标。一是将自己之前的德育工作方面的一些构想逐步付诸实践,以期待研教并重,知行合一。我坚持以身作则,以德育德,尝试着推行班级民主管理,注重班级文化建设,打造和谐自豪班集体。在本学期的军训、运动会、艺术节、文明班级评比等活动中均有斩获。二是积极主动投入到课题研究活动中。本学期我校成立了国家级
16、德育课题研究小组,承蒙领导抬爱,让我担任第二负责人,除了组织小组相关活动外,围绕校园安全防护主题,我细心观察,深入研究,浏览了大量资料,多次与其他成员讨论交流,结合工作实际写了40多篇工作笔记和案例,撰写了3篇相关主题论文。总的来说,上半年,我真诚参与,自觉成长,较出色地完成了学校总支交给我的挂职锻炼任务;返岗后,我的个人心境与工作环境都发生一些变化,但有些东西不会变质。荣辱不惊,乐在超越的追求不会变;换位思考,顾全大局,谨言慎行的原则不会变;以身作则,专注工作,力求上进的风格不会变我将继续努力,进一步提高能力,提升境界,做一个面如平湖,心有波澜的人。班主任个人工作总结6寒冬腊月之计,又迎来了
17、一学期的结束,班主任工作虽然平凡而又琐碎、繁忙的,但它是让学生提高能力、养成良好习惯、塑造人格的工作,是一件有意义的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下:一、常抓常规管理,养成良好学习、生活习惯一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的.学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时,利用班队、晨会让全班同学讨
18、论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮助学生养成良好的学习、生活习惯。二、选好班干部,发挥小干部作用俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。也培养出了一批优秀的学生干部,如xx等,这些同学工作
19、大胆负责能干,在同学中威信高,是大家心目中的好干部。三、开展各种活动,提高学生素质。丰富多彩的活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。我们504班积极响应学校各项活动。在丰富多采的中队活动,培养综合素养。1、充分利用晨会、班队课,开展各种主题活动。2、积极参加校运会,既锻炼身体又大显身手。3、积极组织参加各项活动,挖掘和锻炼综合能力。在各项活动中硕果累累。如:1、在20xx年xx市中小学生食品安全作文比赛中,我班的李则萱获得了一等奖。2、在xx市“读书征文”赛中,李则萱一等奖;陈芊羽三等奖。3、在xx市“我和公交的故事”征文赛中,周忻获得了二等奖。4、
20、在20xx年9月揭晓的小学语文报征文赛中,获得国家级特等奖:邬涵冰;省级特等奖:王铿、庞文涛、竺柳汝;省级一等奖:舒佳宁、夏诗榆、李则萱;二等奖:叶好好、李郴、陈怡冰、叶好好。5、在十月底结束的xx市“洁美奉城杯”征文赛中,我班李郴的陈芊羽获得了三等奖;张晨、竺贝佳、周忻、李郴、李则萱获得了优秀奖;6、严子熙获得了中国象棋浙江省冠军赛女子甲组第2名的优异成绩。又在宁波市第十七届象棋赛中获得了第二名。7、xx分别获得了xx市田径运动会个人赛两项第一和三项全能第二的优秀成绩。8、xx获得了法制手抄报xx市三等奖。9、xx在xx市“我爱中华”征文赛中获得了三等奖。10、xx在宁波市“美术学具”评比中
21、获得了三等奖。11、xx等十多位同学共20篇左右文章在各级各类报刊杂志上发表。四、家校联系,提高教育的成效有效的沟通、组织。家校联系是提高教育成效的有效途径。平时,对知识的教学始终能面向全体,关爱每一位学生,从不让一个学生掉队。及时与家长取得联系,沟通教育方法,提高学生成绩。有效的调查、促进。在一次活动中,了解到一部分同学玩游戏入迷。我让每一个学生写了深刻的反思检查书,并要求带回去给自己的父母看,让父母及时了解情况,在反思书上写上父母看后的话,第二天带给我。很多家长看了很震惊,纷纷表示支持并感谢老师对孩子的教育,表示自己会配合老师的工作,重视在放学后和双休日监督管理好自己的孩子的活动。在家校的
22、配合教育之下,这些学生在学习上的表现明显好转。以上是我对一学期班队工作的总结,虽取得了一些成绩,我知道还有许多工作没做到位,还有许多工作等着我去做。希望自己能够把今后的班队工作做得更好!班主任个人工作总结7我虽然从事教学工作十多年了,可当班主任的时间并不长,没有太多的经验,但我相信,只要我尽力去做,就能够做好。教师的工作对象是有思想、有个性的独立个体,所以我的管班理念是:尊重、理解和关爱每个孩子,不抛弃、不放弃每个孩子,使每个人都觉得自己是这个大家庭中不可缺少的一份子。所以我们的人数从初一入学时的54人到初二期末的50人,(其中,转出6人,转入3人,流失1人,流失的孩子经多次家访和劝说还是厌学
展开阅读全文